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        江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-09 10:54 426次

        摘要:由于很多家長(zhǎng)或者初中畢業(yè)學(xué)子對(duì)于中專技校的認(rèn)識(shí)不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見(jiàn)。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來(lái)越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著

        由于很多家長(zhǎng)或者初中畢業(yè)學(xué)子對(duì)于中專技校的認(rèn)識(shí)不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見(jiàn)。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今江蘇地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來(lái)越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇地區(qū)受到很多人們的關(guān)注,同時(shí)其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來(lái)看看江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

        江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

        江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)解讀

        應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹
        應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)之一,該專業(yè)現(xiàn)分為:通信工程與技術(shù)、智能控制技術(shù)兩個(gè)方向。專業(yè)帶頭人周越副教授被評(píng)為揚(yáng)州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,有多項(xiàng)成果獲軍隊(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),發(fā)表科技論文十余篇,制作的多媒體課件多次在全國(guó)高校課件評(píng)比中獲二、三等獎(jiǎng),編寫《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》教材獲教育部教指委優(yōu)秀教材,具有很強(qiáng)的教學(xué)和科研能力。
        應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)不僅重視學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué),更注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
        具有一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。校內(nèi)建有兩條生產(chǎn)線含60個(gè)工位的電子裝配車間,專業(yè)課輔有課程實(shí)驗(yàn)、電子制作、電子專項(xiàng)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié),還與揚(yáng)州市多家電子企業(yè)合作,建立了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)施工學(xué)結(jié)合(帶薪頂崗實(shí)習(xí))的人才培養(yǎng)模式,全面提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),畢業(yè)學(xué)生深受企業(yè)歡迎。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在100%,簽約率在85%以上。
        本專業(yè)的學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),參加各級(jí)各類比賽,成績(jī)斐然。2009年和2010年參加全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽,榮獲二等獎(jiǎng);2010年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,榮獲江蘇賽區(qū)1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng),六個(gè)三等獎(jiǎng),在全省高職院校中名列前茅。
        通信工程技術(shù)方向介紹
        本專業(yè)培養(yǎng)方向是電子、通信、電子產(chǎn)品(設(shè)備)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維護(hù)、管理和技術(shù)服務(wù)等工作需要的、具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。
        學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)(A級(jí))證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書、企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員證書和高級(jí)無(wú)線電調(diào)試員。
        本專業(yè)的就業(yè)面向:能在電子企業(yè),通信行業(yè),計(jì)算機(jī)生產(chǎn)部門等企事業(yè)單位從事電子產(chǎn)品(設(shè)備)生產(chǎn)、檢測(cè)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、管理與技術(shù)服務(wù)等崗位工作,如:電子產(chǎn)品調(diào)試員、維修員、質(zhì)檢員和工藝員等。
        本專業(yè)的主要課程:電路與電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信電子電路、現(xiàn)代通信技術(shù)與系統(tǒng)、電子測(cè)量與儀器、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、電子產(chǎn)品維修與檢測(cè)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、光電技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)等。
        智能控制技術(shù)方向介紹
        本專業(yè)方向是培養(yǎng)具有電子智能控制設(shè)備調(diào)試與設(shè)計(jì)能力,電子產(chǎn)品加工、制作、檢測(cè)、調(diào)試、維護(hù)與保養(yǎng)技能,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。
        學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)(A級(jí))證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書、企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員證書和高級(jí)無(wú)線電調(diào)試員。
        本專業(yè)的就業(yè)面向:從事電子(智能型)產(chǎn)品軟件硬件的輔助開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、檢測(cè)、調(diào)試及維護(hù),也可從事電子產(chǎn)品售后服務(wù)技術(shù)支持工作崗位,以及電子生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)車間管理等崗位。
        本專業(yè)的主要課程:電路與電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、智能儀器及接口技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代通信技術(shù)與系統(tǒng)、電子測(cè)量與儀器、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、電子產(chǎn)品維修與檢測(cè)等。

        江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國(guó)著名歷史文化名城揚(yáng)州古運(yùn)河畔,1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)??莆膽{資格的民辦全日制高職院校。
          學(xué)校榮譽(yù) 全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、教育部全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、江蘇省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省平安校園、江蘇省高校思想政治教育實(shí)踐創(chuàng)新獎(jiǎng)、江蘇省安全文明校園、江蘇省園林式單位、江蘇省高校文明宿舍先進(jìn)單位、江蘇省高校文明食堂
          優(yōu)良的師資隊(duì)伍 擁有一支結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,有各類教師407人。教師隊(duì)伍中,有教授、副教授175人,“雙師素質(zhì)”教師179人;有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的218人。他們當(dāng)中有的是國(guó)家、部、省各類教學(xué)委員會(huì)專家、有的是享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家和重點(diǎn)學(xué)科帶頭人。根據(jù)社會(huì)需求和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),開(kāi)設(shè)25個(gè)專業(yè)45個(gè)專業(yè)方向,各類專業(yè)特色鮮明, 建有8個(gè)院級(jí)特色專業(yè),1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),9門院級(jí)精品課程。

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        文章標(biāo)題:江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

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