南通職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

在我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多，江蘇也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題，而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異，所以人們在選擇時(shí)需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下：南通職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

南通職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)解讀

（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作和溝通的能力，具有勇于創(chuàng)新和自我學(xué)習(xí)新知識的能力，具備計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論知識、具備數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理知識，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、調(diào)試技能，結(jié)構(gòu)化布線工程中銅纜、光纜的布線技能及使用Windows和Linux服務(wù)器版本進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安裝、配置和管理技能的應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及Sql Server、IT產(chǎn)品市場營銷藝術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用與維護(hù)、結(jié)構(gòu)化布線、網(wǎng)絡(luò)工程案例分析、網(wǎng)絡(luò)工程CAD等。
3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生既可以從事一般企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和常規(guī)管理工作；也可以從事結(jié)構(gòu)化布線工程中銅纜、光纜的施工工作以及網(wǎng)絡(luò)鏈路的測試、糾錯(cuò)等技術(shù)工作；還可以從事IT銷售企業(yè)中網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備的銷售和售后服務(wù)工作。
（電子商務(wù)方向）
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作的能力，具有勇于創(chuàng)新和接受新知識的能力，具備計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論知識、商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與物流管理等基礎(chǔ)知識，掌握商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)、網(wǎng)站的圖文處理技能的應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理技術(shù)、電子商務(wù)概論、Adobe Photoshop、客戶端腳本程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)、電子商務(wù)物流管理、信息安全技術(shù)、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、網(wǎng)上支付與電子銀行、電子商務(wù)法律法規(guī)。
3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生既可以從事電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)維護(hù)工作，也可以從事網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作中圖文處理工作，還可以從事商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)的宣傳、拓展和服務(wù)工作。
（信息管理方向）
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有健康的身體和良好的心理素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的與人交往合作的能力，具有勇于創(chuàng)新和接受新知識的能力，掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論知識、信息資源管理、企業(yè)資源規(guī)劃等相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，具備使用Microsoft Office等辦公自動化軟件實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位信息管理的應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程：C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及Sql Server、IT產(chǎn)品市場營銷藝術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、會計(jì)實(shí)務(wù)、客戶端腳本程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、Office信息管理應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用寫作、信息安全技術(shù)、企業(yè)資源規(guī)劃等。
3、主要就業(yè)方向：畢業(yè)生不但可以使用辦公自動化軟件完成企事業(yè)單位管理工作中信息的采集、加工、存檔等信息管理工作，也可以從事企事業(yè)單位專用的小型數(shù)據(jù)庫管理應(yīng)用軟件開發(fā)中的編程工作。
☆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是江蘇省高校特色專業(yè)，主干課程《C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是江蘇省高校一類精品課程。

南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1973年，是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國近代第一城”――南通，共有4個(gè)校區(qū)，校園總面積1000多畝，建筑面積30多萬平方米?，F(xiàn)有各級各類在校生17000多人，專職教師中正、副教授占34.2%，具有“雙師”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的83.2%，專職教師中博士、碩士研究生比例達(dá)到46.5%，外籍教師10多人。
　　學(xué)校專業(yè)特色鮮明，面向市場需求和社會發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、化學(xué)工程、建筑工程、紡織工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、外國語等9個(gè)系和技師學(xué)院、成人教學(xué)學(xué)院、國際合作教育學(xué)院、海門學(xué)院等4個(gè)學(xué)院，48個(gè)專業(yè)（70多個(gè)專業(yè)方向）。目前有機(jī)械制造與自動化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)等3個(gè)省級特色專業(yè)，3個(gè)省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（應(yīng)用電子技術(shù)）。有國家精品課程2門，省級精品課程7門；國家規(guī)劃教材3門，省級精品教材5門。有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室70多個(gè)，其中省級實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。學(xué)校還是教育部、建設(shè)部聯(lián)合確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
　　學(xué)校以社會評價(jià)為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)，視人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國全省的英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等各類統(tǒng)考中，合格率、優(yōu)秀率均在全省同類院校前列。在江蘇國際服裝節(jié)上服裝設(shè)計(jì)多次獲金獎、銀獎，在全國、全省數(shù)學(xué)建模大賽上學(xué)校代表隊(duì)多次榮獲一、二等獎，連續(xù)多年獲得全國電子制作大賽一等獎，其他類大賽也多次名列全省首位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高居98%以上，連續(xù)五次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。