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        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-02 09:46 436次

        摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時(shí)技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長(zhǎng),而連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)比較受

        在社會(huì)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時(shí)技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長(zhǎng),而連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)比較受歡迎的中專學(xué)校之一,下面就與小編一起來看看連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)解讀

        本專業(yè)為適應(yīng)城市建設(shè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)的基本理論,掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法和手段,能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段進(jìn)行室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì),具有較高審美能力、藝術(shù)造型能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,具備從事室內(nèi)裝飾裝修工程項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程施工、造價(jià)、監(jiān)理等方面工作的高端技能型人才。
        開設(shè)主要課程:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、裝飾制圖、裝飾材料、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、3D max、建筑畫技法、裝飾CAD、室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、裝飾施工實(shí)訓(xùn)、裝飾工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)、展示設(shè)計(jì)、裝飾施工、居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)、裝飾設(shè)備、裝飾施工組織與管理、裝飾工程造價(jià)等。
        師資力量:副教授4人 講師4人? 助教1人。
        就業(yè)方向:從事室內(nèi)裝飾裝修工程的設(shè)計(jì)、施工管理、造價(jià)、監(jiān)理等方面工作。

        連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理,實(shí)行省市共建的綜合性全日制普通高校。學(xué)校的前身是 1983年3月由教育部批準(zhǔn)成立的連云港職業(yè)大學(xué),1999年3月易名為連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
          學(xué)校于2008年9月遷入占地1150畝、建筑面積33萬平方米、功能設(shè)施更為齊全和現(xiàn)代化的新校區(qū)?,F(xiàn)開設(shè)60多個(gè)專業(yè),涵蓋工業(yè)制造、農(nóng)林、生化、土建、制造、電子信息、環(huán)保、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、藝術(shù)、外語等12個(gè)高職高專專業(yè)目錄大類,初步形成了文、理、工、經(jīng)、藝、農(nóng)等學(xué)科門類較為齊全的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)有各類在校生10000多人,普通全日制??茖W(xué)生8000多人,成教及中專生2000多人;學(xué)校有教職員工500多人,其中教授、副教授以上職稱教師126人,具有博士、碩士學(xué)位的教師214人。學(xué)校圖書館藏書69萬余冊(cè),各種期刊1200余種。目前已建成84個(gè)校內(nèi)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100多個(gè),學(xué)校自主建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)踐基地7個(gè),并擁有多個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
          學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的鍛煉,堅(jiān)持走高等職業(yè)教育的辦學(xué)之路,先后推進(jìn)和深化了教育教學(xué)、人事制度、科研體制、產(chǎn)學(xué)研一體化、后勤社會(huì)化等一系列改革,并將產(chǎn)學(xué)研一體化作為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,建立健全產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)機(jī)制和模式。近年來,學(xué)校在招生、就業(yè)、對(duì)外合作辦學(xué)方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校從2000年開始面向全國(guó)招生,目前已面向全國(guó)24個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。學(xué)校注重國(guó)際間的交流合作,與韓國(guó)木浦技能大學(xué)、漢拏大學(xué)、木浦工業(yè)高等學(xué)校、日本佐賀女子短期大學(xué)結(jié)為友好姊妹學(xué)校,每年互派留學(xué)生、進(jìn)修生40多人;另與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)也有著校際間的合作與交流。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立了較為完善的就業(yè)信息與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),近年來畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)95%以上。就業(yè)去向多為長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。我校被連云港市政府列為首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,2007年,獲連云港市“高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”、“職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”表彰。

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