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        江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-21 09:15 442次

        摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到江

        俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場(chǎng)淘汰。

        江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        專業(yè)代碼:580201

        江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)始建于1992年,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專業(yè)辦學(xué)20多年來已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)千名機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才。

        本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,通過工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)要求與企業(yè)(行業(yè))崗位技能要求對(duì)接;推行“雙證書”制度,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。掌握機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),掌握機(jī)械零部件生產(chǎn)、工業(yè)機(jī)器人編程及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)與維修等典型工作任務(wù);能對(duì)機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)行安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)、故障分析和維修,具有一定現(xiàn)代化企業(yè)管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

        專業(yè)特色:辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教學(xué)條件完備;機(jī)械電子融合,知識(shí)面寬,實(shí)用性強(qiáng);校企合作,訂單培養(yǎng),就業(yè)率100%??色@得數(shù)控車工、數(shù)控銑工、維修電工、CAD等多項(xiàng)技能證書。

        核心課程:機(jī)械制圖、機(jī)構(gòu)與機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控編程、傳感器技術(shù)、電氣與PLC控制、工業(yè)機(jī)器人編程及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)。

        就業(yè)崗位:面向南通超達(dá)、沙鋼集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)、江蘇清拖集團(tuán)、海爾集團(tuán)、格力集團(tuán)、徐工集團(tuán)等大型國企、外資企業(yè)從事機(jī)電一體化設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)、管理等技術(shù)工作,如機(jī)械設(shè)計(jì)員、現(xiàn)場(chǎng)工程師、設(shè)備調(diào)試高級(jí)技師等。

        取得成績:

        近年來專業(yè)教師先后榮獲江蘇省本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、江蘇省第四屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、第五屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽國賽一等獎(jiǎng)、淮安市第三屆大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)、淮安市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等。此外本專業(yè)還建設(shè)了完成了“淮安市機(jī)電裝備控制系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)服務(wù)中心”和“淮安市機(jī)械產(chǎn)品精密檢測(cè)技術(shù)服務(wù)中心”兩個(gè)市級(jí)科技公共服務(wù)平臺(tái),為本地區(qū)中小型企業(yè)提供技術(shù)支持和相關(guān)培訓(xùn)。與美國通用電氣公司合作共建“GE智能技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室”,正在建設(shè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)“江蘇省現(xiàn)代模具智能制造與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”。

        校園文化生活:

        素質(zhì)教育貫穿專業(yè)教學(xué)全過程。我們始終堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng),創(chuàng)新素質(zhì)與能力,優(yōu)良的科技素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和嫻熟的基本技能,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度,較強(qiáng)的心理素質(zhì)和體能素質(zhì),以及較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神為出發(fā)點(diǎn),注重過程建設(shè),舉辦各類校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

        江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

          江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)的一所省屬全日制普通高等學(xué)校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,江蘇省省級(jí)示范性高等職業(yè)院校,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。

          目前,學(xué)校占地面積812畝,建筑面積24.76萬平方米,固定資產(chǎn)6.36億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值11775萬元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書76.5萬冊(cè)、電子圖書16T?,F(xiàn)有全日制在校生8845人,教職工453人,專任教師382人,正高職稱28人,副高職稱116人,博士后2人,具有博士、碩士學(xué)位教師256人,“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師比例為86%。其中包括“全國模范教師”、“江蘇省教學(xué)名師”,江蘇省“333工程”科學(xué)技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師、淮安市有突出貢獻(xiàn)中青年專家等一批具有社會(huì)影響力的優(yōu)秀教師;擁有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省A類品牌專業(yè)1個(gè),省高水平骨干專業(yè)5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)和重點(diǎn)專業(yè)13個(gè),省示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè),省特色專業(yè)1個(gè),高等職業(yè)教育“百門精品”課程1門、省級(jí)精品課程(在線開放課程)9門,國家級(jí)精品教材1部,國家“十二五”規(guī)劃教材13部,省級(jí)精品教材6部,省重點(diǎn)教材5部。國家和省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)共8項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè),省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(平臺(tái))7個(gè),省、市級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)10個(gè),國家、省、市級(jí)培訓(xùn)服務(wù)基地11個(gè)。主持教育部、財(cái)政部立項(xiàng)的高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫課程建設(shè)3門,能力測(cè)試中心1個(gè),參與9門。牽頭主持和制定全國財(cái)指委財(cái)務(wù)管理專業(yè)、全國糧指委糧食工程專業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在53年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為社會(huì)輸送了5萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,廣受社會(huì)贊譽(yù)。

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        文章標(biāo)題:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

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