2023年陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院招生簡章-怎么樣

目前，陜西可以選擇的學(xué)?；蛘邔I(yè)都有很多，同時不同的不同學(xué)校都有著不同的專業(yè)，因而很多學(xué)子們在選擇學(xué)校時都會有這些疑問，喜歡的學(xué)校，沒有你喜歡的專業(yè)，有你喜歡的專業(yè)，但不是很喜歡學(xué)校，所以想要找家心儀的職業(yè)學(xué)校，這并不輕松。下面是小編整理的2023年陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院招生簡章介紹，希望對你們有所幫助。

陜西服裝工程學(xué)院健康學(xué)院學(xué)校東門

健康學(xué)院是陜西服裝工程學(xué)院響應(yīng)“健康中國2020”國家戰(zhàn)略，于2012年創(chuàng)辦，旨在服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)本科、高職（?？疲┙】捣?wù)類高等應(yīng)用型專業(yè)人才的二級學(xué)院。培養(yǎng)具有專業(yè)基本知識和基本技能，能夠從事藥品生產(chǎn)、檢驗、研發(fā)、工程設(shè)計、醫(yī)藥銷售、醫(yī)療、護理、康復(fù)養(yǎng)老等健康服務(wù)工作的高等應(yīng)用型技能人才。  

目前學(xué)院開設(shè)有制藥工程、健康服務(wù)與管理兩個本科專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、護理兩個高職（?？疲I(yè)。現(xiàn)有在校生600余人，教職工45人，教師隊伍中碩士以上學(xué)位占33%，高級職稱占57%。學(xué)院擁有西實驗教學(xué)中心和東校辦制藥廠兩個教學(xué)區(qū)。有人體解剖標本室、健康評估室、制藥工程原理實驗室、中藥標本館等18個實驗室。校辦制藥廠（505藥業(yè)公司）是自有的現(xiàn)代化高科技制藥企業(yè)及專業(yè)教學(xué)科研基地，擁有三條藥物前處理提取生產(chǎn)線和四條藥物制劑生產(chǎn)線，現(xiàn)有國藥準字號藥品26個。制藥廠與學(xué)院一體化管理，資源共享、功能一體（車間教室一體、檢驗室實驗室一體、工程師講師一體），“廠中校、校中廠、校企一體”的獨特優(yōu)勢，形成了我院“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的特色育人模式。  

學(xué)院與咸陽市第一人民醫(yī)院、咸陽彩虹醫(yī)院、陜西銀杏養(yǎng)老院及西安國聯(lián)質(zhì)檢股份有限公司等數(shù)家醫(yī)藥單位合作建立了實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。與韓國安東科學(xué)大學(xué)等廣泛開展國際合作，打造醫(yī)藥健康美容國際合作辦學(xué)特色。畢業(yè)生深受醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)藥企業(yè)及健康服務(wù)行業(yè)企業(yè)歡迎，平均就業(yè)率達到96%以上。  

健康服務(wù)與管理（本科）  

一、培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)具有健康中國責任感和一定的創(chuàng)新意識，具備醫(yī)學(xué)、健康管理、信息學(xué)的基礎(chǔ)理論，比較系統(tǒng)地掌握健康信息管理、健康檢測與評估、健康干預(yù)等相關(guān)知識與技能，具有較強的適應(yīng)能力和實踐能力；能夠在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、健康服務(wù)行業(yè)、健康教育與咨詢機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)健康服務(wù)機構(gòu)、公眾衛(wèi)生服務(wù)與管理機構(gòu)、健康保險等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康信息管理，健康檢測、評估、咨詢、設(shè)計與指導(dǎo)，實施對危險因素的干預(yù)，具備良好的職業(yè)道德與廣闊的國際視野，通過再學(xué)習(xí)滿足陜西及西部地區(qū)健康服務(wù)行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用技術(shù)型人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有健康服務(wù)與管理實踐與操作能力，可從事各類企事業(yè)單位的健康信息管理，健康檢測、評估、咨詢、設(shè)計與指導(dǎo)，實施對危險因素的干預(yù)等工作。期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和鍛煉，能達到下列目標：  

①具備健全的人格和良好的文化科學(xué)素養(yǎng)，具有高尚的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的思想；  

②具備醫(yī)學(xué)、健康管理、信息學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，掌握健康信息管理、健康檢測與評估、健康干預(yù)等相關(guān)知識與技能，關(guān)注健康服務(wù)與管理業(yè)的發(fā)展動態(tài)和前景，積極研究健康服務(wù)與管理業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新；  

③具有團隊意識和良好人際溝通能力，尊重服務(wù)對象，善于協(xié)作，精于管理；  

④具有學(xué)習(xí)健康服務(wù)與管理的新理論及新技術(shù)的再學(xué)能力，能夠通過企業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、高?；蜓芯繖C構(gòu)攻讀碩、博學(xué)位等方式持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)；  

⑤具有一定的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：公共衛(wèi)生管理、健康管理學(xué)  

核心課程：醫(yī)學(xué)臨床概要、中醫(yī)臨床學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)、健康信息管理學(xué)、健康心理學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、運動醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：健康服務(wù)與管理  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

生物制藥（本科）  

一、培養(yǎng)目標  

本專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向，以生物制藥理論教學(xué)為指導(dǎo)，重視專業(yè)實踐教學(xué)與專業(yè)技能教學(xué)。培養(yǎng)掌握生物制藥專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事一線生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型技術(shù)專門人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有重工作實踐與操作的特色，適應(yīng)科研單位、企業(yè)的質(zhì)檢、管理等相關(guān)工作，期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)4年，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和鍛煉，能達到下列目標：  

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：  

（1）掌握藥學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)的基本理論和基本知識；  

（2）重點掌握生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成反應(yīng)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝等方面的的基本理論、基本方法和基本實驗技能；  

（3）熟悉現(xiàn)代生物制藥的基本技術(shù)路線和工藝過程，掌握現(xiàn)代生物藥物的分離、檢測和制劑技術(shù)。  

（4）了解生物藥物及相關(guān)學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)和產(chǎn)業(yè)狀況，以及關(guān)于生物藥物科學(xué)研究、知識產(chǎn)權(quán)、藥事管理等方面的法規(guī)和政策；  

（5）掌握中外文文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：分子生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生物制藥工藝學(xué)  

核心課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、解剖生理學(xué)、藥劑學(xué)、化工原理、細胞生物學(xué)。  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：生物制藥  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

制藥工程（本科）  

一、培養(yǎng)目標  

制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標：立足西部地區(qū)，面向制藥等行業(yè)第一線，培養(yǎng)具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握制藥工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，具備在化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等相關(guān)領(lǐng)域從事制藥工程技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、科學(xué)研究、生產(chǎn)操作及管理等方面工作能力，能解決本專業(yè)復(fù)雜工程問題，適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備跨文化交流素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。  

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有重工程實踐與操作的特色，期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和行業(yè)鍛煉，能達到下列目標：  

目標1.具有強烈的愛國敬業(yè)精神、健全人格和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，高尚的職業(yè)道德和強烈的社會責任感；具有團隊意識和溝通能力，能夠在多學(xué)科團隊或跨文化環(huán)境中團結(jié)協(xié)作，展示團隊合作精神。  

目標2.能夠應(yīng)用自然科學(xué)、人文科學(xué)和制藥工程專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，分析、解決生產(chǎn)、管理等實際工程問題；能夠參與相關(guān)評價，具有判斷力和創(chuàng)意，提出專業(yè)的獨立技術(shù)見解。  

目標3.認識工程對于世界和社會的影響；深刻了解制藥行業(yè)特點，能夠全面考慮技術(shù)、經(jīng)濟、財政、環(huán)境、社會及其他相關(guān)因素，針對本學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢，制定專業(yè)及企業(yè)發(fā)展規(guī)劃；  

目標4.能用科學(xué)方法和觀點，使用現(xiàn)有的技術(shù)、工具或新興技術(shù)，發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實踐活動中的復(fù)雜問題。具有化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等相關(guān)行業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計與改進、升級或重新設(shè)計、營銷和管理等能力；  

目標5.具有終身學(xué)習(xí)和自我完善的能力，能夠持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。具有靈活處理問題的意識，能從容應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，不斷發(fā)展職業(yè)技能。  

二、主干學(xué)科和主要課程  

主干學(xué)科：化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程  

核心課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制藥工程原理與設(shè)備、制藥工藝學(xué)、制藥過程安全與環(huán)保、藥物分析、制藥設(shè)備與車間設(shè)計  

三、專業(yè)方向、學(xué)制與學(xué)位  

專業(yè)方向：制藥工程方向  

學(xué)制：4年  

所授學(xué)位類別：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

本科：文史類17000元/學(xué)年（其中會計學(xué)、財務(wù)管理19000元/學(xué)年）、理工類19000元/學(xué)年（其中服裝設(shè)計與工程、寶石及材料工藝學(xué)21000元/學(xué)年）、藝術(shù)類21000元/學(xué)年。  

高職（?？疲何氖奉?800元/學(xué)年、理工類9800元/學(xué)年、藝術(shù)類10800元/學(xué)年

第十八條學(xué)校建立了以國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、專項獎學(xué)金、勤工助學(xué)、社會專項獎助學(xué)金、困難補助、學(xué)費減免、伙食補貼的多種方式并舉的獎勵資助體系。在新生入學(xué)報到時開通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)  

1、國家獎學(xué)金：8000元/年。國家勵志獎學(xué)金：5000元/年。

校址：西安市西咸新區(qū)灃西新城崇文路1號