延川幼師職教中心2022年招生簡章

在校生達800余人，學院緊密結合世界先進的幼兒教育理念，以提高教學質量為核心；院園合作為途徑；促進就業(yè)為目的。積極主動地為區(qū)域學前教育和基礎教育服務，并將教育理論與教育實踐相結合。在一定程度上將意大利蒙臺梭利、瑞吉歐國際幼兒教育與中國本源幼兒教育相結合，形成了獨特的專業(yè)教學模式，現(xiàn)已成為一所綜合性的幼兒師范學院。

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建設相呼應，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、培養(yǎng)良好的生活習慣 ，增強體質 ，參加體育活動的興趣，機能的協(xié)調發(fā)展 ，幼兒身體正常發(fā)育，衛(wèi)生習慣。

3、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認識 ，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 。

4、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學的情感 ，培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ，以及活潑開朗的性格。

5、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識，能勝任學前教育教學工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學前教育工作者。

6、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人員。

1、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

2、設立勤工助學專項基金，為困難學生提供勤工助學崗位，幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

3、凡就讀我校的學生均按國家政策享受免學費政策。

1、幼兒教育概論：了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題，將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結合起來，進行具體的指導與分析。

2、幼兒衛(wèi)生保健學：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點，幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素質

3、幼兒美術：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

4、幼兒手工：要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。