浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置有哪些

在社會不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增，同時技校逐漸成為了高人才的匯總地，近些年浙江選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長，而浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江地區(qū)比較受歡迎的中專學(xué)校之一，下面就與小編一起來看看浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置有哪些

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)解讀

重點提示：本專業(yè)是工程技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的新興專業(yè)，文理結(jié)合，是社會緊缺專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從產(chǎn)品市場調(diào)研、產(chǎn)品功能設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、外觀造型和加工工藝整個產(chǎn)品設(shè)計制造過程的學(xué)習(xí)。熟練運用計算機(jī)作為工具，進(jìn)行各種電器產(chǎn)品、機(jī)械產(chǎn)品、塑料產(chǎn)品、文具、家居產(chǎn)品等設(shè)計和開發(fā)及工藝管理的高等應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：從事產(chǎn)品設(shè)計、機(jī)械、電器產(chǎn)品開發(fā)及其它產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)工作的崗位。畢業(yè)后可到設(shè)計公司工作，也可到產(chǎn)品制造企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和工藝的技術(shù)管理。主要課程：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、電器產(chǎn)品設(shè)計、塑料產(chǎn)品設(shè)計、材料與加工工藝、機(jī)械制圖、計算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計方法、工業(yè)產(chǎn)品的整體設(shè)計和創(chuàng)新設(shè)計等。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通高等職業(yè)院校，有著90多年的辦學(xué)歷史，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)?！?。1975年7月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校直屬省商業(yè)廳（現(xiàn)省商業(yè)集團(tuán)公司）領(lǐng)導(dǎo)，成為面向全省招生和分配的中等專業(yè)學(xué)校，校名為“浙江寧波商業(yè)學(xué)校”。1998年，積極籌建“寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，并于同年12月獲省人民政府批準(zhǔn)。2001年5月，更名為“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，成為浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所高職院校之一。
　　學(xué)校位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波，占地面積551畝，建筑面積21.7萬平方米，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，圖書館藏書94萬余冊，現(xiàn)刊2000余種。現(xiàn)設(shè)有商務(wù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院等6個二級分院，32個專業(yè)，全日制在校生8000余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工500余人，專任教師400余人，其中副高及以上職稱教師140余人，青年教師中碩士及以上學(xué)位教師120余人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師190余人。
　　學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理促校、服務(wù)興校”的辦學(xué)思想，不斷開展教育教學(xué)改革，至今，已有2個教育部教學(xué)改革試點專業(yè)、2個省級重點專業(yè)、3個市級重點專業(yè)；1項中央財政支持的機(jī)電實訓(xùn)基地建設(shè)項目；2門國家級精品課程，8門省級精品課程。同時，學(xué)校又是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為方向，重視實踐教育，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，自舉辦高職教育以來，為地方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了近萬名高素質(zhì)技能型人才。