2024介休第二職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

2023介休第二職業(yè)中學開設的專業(yè)有：會計、計算機應用、音樂、數(shù)控技術應用、美術。

一、2023介休第二職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

二、2023介休第二職業(yè)中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計主要課程

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。

2、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

3、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

音樂專業(yè)就業(yè)方向

主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

4、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能熟練操作數(shù)控機床，具有數(shù)控加工工藝及程序編制等能力的技術技能型人才。面向廠礦企業(yè)，從事采掘施工、機電維修、機械加工等工作。

數(shù)控技術應用專業(yè)課程

機電控制系統(tǒng)、機械加工基礎、傳感器及自動檢測、數(shù)控機床電氣控制、鉗工基本技能項目、數(shù)控加工工藝與刀具。

5、美術專業(yè)

美術專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。

美術專業(yè)主要課程

中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

美術專業(yè)就業(yè)前景

隨著國家大力扶持文化創(chuàng)意產業(yè)政策的不斷加強,美術類人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術行業(yè),服裝行業(yè)以及新興的動畫游戲行業(yè)均表現(xiàn)出旺盛的活力.國家對經濟增長的要求,必然導致文化創(chuàng)意產業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會使美術類人才就業(yè)前景更加光明.

三、介休第二職業(yè)中學簡介

介休第二職業(yè)中學簡介

介休市第二職業(yè)中學地處三晉第一鎮(zhèn)義安鎮(zhèn)義安村，交通便利，食宿方便，是該市唯一的一所農村高級職業(yè)中學。學校師資力量雄厚，條件優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，擁有全市獨家百人軍樂隊、民樂隊和學生電聲樂隊，是該市最大的美術專業(yè)基地，具有濃厚的職校文化色彩。

介休第二職業(yè)中學師資力量

學校現(xiàn)有在校生1000余人，教職工73人，其中專職教師56人，在多年的辦學過程中，學校積淀深厚的文化底蘊和豐富的教學經驗，造就了一支高素質的教師隊伍。特別是今年，該校新落成的教學大樓投入使用，更為就讀該校的學子們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。學校立足于職業(yè)教育，技術培訓，管理先進，專業(yè)齊全，設施完備，是青年朋友們尋求升學、就業(yè)的好去處。該校適應市場經濟，發(fā)展職業(yè)教育，以“辦特色學校，育實用人才”為宗旨。為當?shù)亟洕ㄔO服務，開創(chuàng)與安泰曜興等聯(lián)合辦學的職業(yè)教育新路，在改革中不斷前進。