山西藥科職業(yè)學(xué)院醫(yī)療器械制造與維護(hù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

在山西，有越來越多的初中畢業(yè)生，由于中考成績(jī)不夠高中的錄取線，因而就選擇去了中職技校繼續(xù)念書學(xué)技術(shù)，為什么他們會(huì)做出這樣的選擇呢?因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展對(duì)于專業(yè)技能的人才需求都變得越來越大，同時(shí)山西的山西藥科職業(yè)學(xué)院也備受大家的認(rèn)可和歡迎，在山西藥科職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)畢業(yè)以后，就可以謀求一份薪酬和前景不錯(cuò)的工作。那山西藥科職業(yè)學(xué)院醫(yī)療器械制造與維護(hù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

山西藥科職業(yè)學(xué)院醫(yī)療器械制造與維護(hù)專業(yè)介紹

醫(yī)療器械制造與維護(hù)專業(yè)
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)為我院與上海醫(yī)療器械高等?？茖W(xué)校合辦專業(yè)，專業(yè)核心課程與頂崗實(shí)習(xí)在上海完成。
招生對(duì)象：應(yīng)往屆高中理工類畢業(yè)生
核心課程：醫(yī)用材料、機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖、精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電工、人體機(jī)能替代裝置、醫(yī)院設(shè)備及器械、醫(yī)用光學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器、生物醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)用設(shè)備及耗材管理等。
核心能力:醫(yī)療器械養(yǎng)護(hù)、維修和銷售。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):在醫(yī)療器械銷售企業(yè)進(jìn)行認(rèn)知實(shí)踐；在醫(yī)療器械實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)；在醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向:主要面向醫(yī)療器械企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、操作、故障分析及維護(hù)和管理，在醫(yī)療器械公司從事營(yíng)銷及售后技術(shù)服務(wù)，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)從事醫(yī)療設(shè)備的管理與維護(hù)等。

山西藥科職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西藥科職業(yè)學(xué)院，1957年建校，前身是中專建制的山西省中藥材學(xué)校，2001年4月升格為高職高專層次的山西生物應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2012年2月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部同意更名為山西藥科職業(yè)學(xué)院。
　　山西藥科職業(yè)學(xué)院隸屬于山西省食品藥品監(jiān)督管理局，主要為山西乃至全國(guó)醫(yī)藥和食品行業(yè)培養(yǎng)高端技能型人才。