太原旅游職業(yè)學院景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-01-05 10:25 1001次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在山西的學子可以考慮到太
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在山西的學子可以考慮到太原旅游職業(yè)學院學習這門技術,有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
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太原旅游職業(yè)學院景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
立足山西省旅游景區(qū),面向旅游全行業(yè),培養(yǎng)具有良好的思想品質、職業(yè)意識和身心素質、能適應國際化水平發(fā)展需要的景區(qū)VIP接待、景區(qū)服務、產(chǎn)品策劃、旅游規(guī)劃及景區(qū)開發(fā)與管理等相關崗位的高級技術應用型人才。
二、專業(yè)核心能力
專業(yè)基礎能力:景區(qū)講解、景區(qū)接待、景區(qū)服務;
專業(yè)核心能力:景區(qū)營銷;景區(qū)管理;產(chǎn)品策劃及制圖能力;
專業(yè)拓展能力:景區(qū)開發(fā)基礎能力;景區(qū)產(chǎn)品設計能力。
三、專業(yè)優(yōu)勢
景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)于2007年開始招生,是山西省高職院校中專業(yè)申報時間最早、招生最早的專業(yè)之一。我專業(yè)人才培養(yǎng)綜合實力在全國《旅游高職高專院校核心專業(yè)競爭力評價指標及排名研究報告》中排名全國第三。2016年,太原旅游職業(yè)學院與央企東部華僑城投資發(fā)展有限公司進行校企合作組建“上海歡樂谷”訂單班。
太原旅游職業(yè)學院簡介
太原旅游職業(yè)學院是山西省開辦旅游專業(yè)教育最早的院校,是山西省示范職業(yè)院校之一,山西省旅游餐飲類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位,中國旅游協(xié)會教育分會理事會成員單位,中華職業(yè)教育社團體社員;學院由太原市人民政府舉辦,太原市教育局管理,接受山西省教育廳業(yè)務指導。其前身是建立于1984年6月的太原市第二十八中學校(太原市狄村街13號),1998年6月更名為太原旅游學校;2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案成立??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,更名為太原旅游職業(yè)學院。
學院位于太原市經(jīng)濟區(qū)大昌南路19號,校區(qū)占地313.82畝,建筑面積126011平方米;教育教學設備儀器值達43333718.6元;圖書533719冊(含電子圖書約20萬冊)。
文章標題:太原旅游職業(yè)學院景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
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