濟(jì)南職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

初中畢業(yè)不知道讀什么中專學(xué)校，這要看你想學(xué)什么專業(yè)，但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在濟(jì)南職業(yè)學(xué)院有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作)專業(yè)，是目前比較不錯(cuò)的專業(yè)之一，同時(shí)畢業(yè)后也可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的薪酬。下面是小編整理的濟(jì)南職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作)專業(yè)如何?好學(xué)嗎的介紹。

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常見(jiàn)應(yīng)用型數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作基本原理、生產(chǎn)流程與方法，具備基本的數(shù)字媒體產(chǎn)品或應(yīng)用內(nèi)容創(chuàng)意策劃能力，數(shù)字平面、三維媒體靜態(tài)、動(dòng)態(tài)與交互創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá)制作能力，原型制作與二、三維數(shù)字媒體內(nèi)容較熟練的生產(chǎn)制作能力，從事數(shù)字媒體內(nèi)容藝術(shù)設(shè)計(jì)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)生產(chǎn)業(yè)，在數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作崗位群，從事數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)的視聽(tīng)與交互創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)、平面與三維數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容可視化與虛擬化生產(chǎn)制作或相關(guān)管理服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備基本的語(yǔ)言溝通、創(chuàng)意創(chuàng)新、協(xié)作執(zhí)行等素質(zhì)與能力；

3．具備數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)生產(chǎn)行業(yè)機(jī)構(gòu)中相關(guān)的管理與服務(wù)能力；

4．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容項(xiàng)目開(kāi)發(fā)創(chuàng)意策劃、項(xiàng)目調(diào)研與用戶體驗(yàn)實(shí)施能力；

5．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容視聽(tīng)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、整合應(yīng)用設(shè)計(jì)等創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)能力；

6．具備數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容原型制作及藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)生產(chǎn)制作能力；

7．掌握數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字媒體基礎(chǔ)知識(shí)，了解數(shù)字媒體技術(shù)與媒體傳播基本知識(shí)，掌握數(shù)字媒體應(yīng)用內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作的主要方法。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、交互設(shè)計(jì)程序與方法、信息可視設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)技法、虛擬應(yīng)用設(shè)計(jì)、交互技術(shù)基礎(chǔ)、交互原型制作等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維、過(guò)程與方法，計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)制作軟件與項(xiàng)目課程等實(shí)訓(xùn)。

在數(shù)字媒體內(nèi)容開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

Adobe平面設(shè)計(jì)師Adobe Flash交互設(shè)計(jì)師Adobe網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師3ds Max制作員

Unity應(yīng)用能力認(rèn)證

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)繪畫(huà) 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體藝術(shù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

濟(jì)南職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　濟(jì)南職業(yè)學(xué)院是由濟(jì)南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國(guó)家級(jí)骨干高職院校，第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年，由原濟(jì)南教育學(xué)院、濟(jì)南機(jī)械職工大學(xué)、濟(jì)南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史，培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬(wàn)人。學(xué)校面向全國(guó)10個(gè)省(區(qū))招生，現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。

　　明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思路。學(xué)校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，明確了從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路，學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向和“精益求精、追求卓越”的辦學(xué)理念，提出了“以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確立了“特色立校、服務(wù)強(qiáng)校、合作興校”的辦學(xué)方針，明確了“立足省會(huì)，引領(lǐng)全省，示范全國(guó)”的辦學(xué)定位，凝練了“厚德博學(xué)、強(qiáng)能善技”的校訓(xùn)精神，制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”，“技強(qiáng)業(yè)精、知行合一、務(wù)實(shí)思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校適應(yīng)濟(jì)南區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，設(shè)立機(jī)械制造學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、文化傳播與藝術(shù)管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、中德技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院11個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)與濟(jì)南經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個(gè)專業(yè)，形成了以裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。