青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)2022年招生章程

五年制高職在完成普通中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)文化，又有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才，其知識(shí)的傳授是以夠用為度、實(shí)用為本。

五年制大專(zhuān)院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專(zhuān)學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專(zhuān)業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是很理解，何謂五年制大專(zhuān)性質(zhì)。其實(shí)不然，社會(huì)不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性，以及自我的創(chuàng)新意識(shí)，不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。

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可以的，如果是學(xué)歷比較看重，以后想要往上專(zhuān)的人，可能更多的是選擇“五年制大專(zhuān)”，好為未來(lái)專(zhuān)升本、考研究生，甚至是考博士做準(zhǔn)備。即使只是想學(xué)的“一技之長(zhǎng)”，好解決就業(yè)問(wèn)題，中職、高職、五年制大專(zhuān)培養(yǎng)的同屬于高技能人才，只不過(guò)學(xué)校情況不同，專(zhuān)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)會(huì)稍微有些不太一樣，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的未來(lái)發(fā)展方向

如果是通過(guò)填報(bào)志愿的形式，那么初中生必然要參加中考，達(dá)到入學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)方可錄取，它的優(yōu)勢(shì)是計(jì)劃內(nèi)招生，屬于統(tǒng)招全日制學(xué)歷。如果走的是自主招生，那么現(xiàn)在社會(huì)上打著五年制大專(zhuān)旗號(hào)的學(xué)校很多，魚(yú)龍混雜，選擇哪一所學(xué)?？赡軙?huì)影響到孩子未來(lái)所拿到的學(xué)歷證書(shū)。

專(zhuān)科學(xué)歷可以是統(tǒng)招大專(zhuān)、成教、遠(yuǎn)程、自考等，需要除了需要了解自主招生學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，還需要了解它們的合作院校，以及往屆畢業(yè)生的情況，才能夠做綜合判斷。

越好的五年制大專(zhuān)院校進(jìn)入門(mén)檻越高，即使自主招生可能也會(huì)要求學(xué)生參加本學(xué)校的命題考試或者面試，經(jīng)過(guò)測(cè)試才知道結(jié)果。

汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)，會(huì)計(jì)，電子商務(wù)，城市軌道交通，影視動(dòng)漫，學(xué)前教育，機(jī)電一體化，護(hù)理學(xué)，藥學(xué)，中藥學(xué)，健康管理，康復(fù)治療技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)，空中乘務(wù)，旅游管理，建筑工程技術(shù)，建筑裝飾工程技術(shù)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，行政管理等

五年制大專(zhuān)和三年制大專(zhuān)招生對(duì)象不同:三年制大專(zhuān)招生對(duì)象是高中畢業(yè)生或三校生，畢業(yè)證注明學(xué)制三年；五年制大專(zhuān)招生對(duì)象是初中畢業(yè)生，畢業(yè)證注明學(xué)制三年。

教學(xué)計(jì)劃與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同:三年制大專(zhuān)只有“三年一貫制”一種，三年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。而五年制大專(zhuān)則分為“3+2”制和“五年一貫制”兩種。其中“五年一貫制”是五年連貫教學(xué)，中間不需要參加任何考試，學(xué)費(fèi)按大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。而“3+2”制則指的是學(xué)生可以只讀三年，三年畢業(yè)以后，如果不想再繼續(xù)深造，學(xué)校發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。但如果想繼續(xù)深造，需再參加統(tǒng)一的普通高考，并被相關(guān)專(zhuān)科學(xué)校錄取，畢業(yè)后發(fā)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。前3年學(xué)習(xí)中職知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，后2年學(xué)習(xí)大學(xué)理論知識(shí)。學(xué)費(fèi)實(shí)行分段收費(fèi)，前三年按中專(zhuān)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按普通高校的對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

實(shí)習(xí)時(shí)間不同:五年制大專(zhuān)的學(xué)生提前一年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得實(shí)習(xí)工資，而三年制大專(zhuān)一般是提前半年。

國(guó)家承認(rèn)的。五年制高職，一般有兩種說(shuō)法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專(zhuān)院校承擔(dān)，由省級(jí)招生部門(mén)一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證，修業(yè)期滿(mǎn)成績(jī)合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊(cè)信息中考生特征寫(xiě)“五年一貫”。