寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好？相信大家都想對(duì)這個(gè)問題做了解，老師為了便于大家都可以做了解，下面內(nèi)容是老師為大家做的整理，來看看吧！

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和設(shè)計(jì)技術(shù)，面向藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)一線，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握熟練職業(yè)技能，具有實(shí)際工作能力的從事廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、印刷包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)人員和施工管理人員的高素質(zhì)技能型人才。
核心課程：造型基礎(chǔ)、形態(tài)構(gòu)成、影視廣告、影視廣告策劃與制作、攝影與攝像、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
畢業(yè)獲取證書：普通?？飘厴I(yè)證、初級(jí)廣告設(shè)計(jì)師。
就業(yè)領(lǐng)域：視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與制作工作的設(shè)計(jì)人才和施工管理人才，就業(yè)率98%，月收入平均達(dá)3000元以上。

　　寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏廣播電視大學(xué)是寧夏回族自治區(qū)人民政府直屬的一所集高等職業(yè)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為一體的多門類、多學(xué)科的綜合性公辦全日制普通高等學(xué)校，面向全國招生。

      我校是自治區(qū)制造業(yè)、能源化工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)重要的高技能人才培養(yǎng)基地，國家示范性高等職業(yè)院校，全國90家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)建設(shè)單位，國家首批100家高技能人才培訓(xùn)基地，是自治區(qū)精神文明單位，全區(qū)培養(yǎng)使用技能人才先進(jìn)集體。

      學(xué)校是區(qū)內(nèi)唯一承擔(dān)國家高等職業(yè)教育專業(yè)共享資源庫項(xiàng)目建設(shè)的主持院校、唯一擁有國家級(jí)精品課程的高職學(xué)校、唯一獲得國家寶鋼教育基金優(yōu)秀教師的高職學(xué)校、唯一進(jìn)入全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位的學(xué)校、唯一擁有區(qū)級(jí)工程技術(shù)中心和創(chuàng)新中心的高職學(xué)校、2011年國家在寧夏唯一重點(diǎn)支持的能源化工實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)院校和唯一獲得國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目資助的高職學(xué)校，在區(qū)內(nèi)高職院校開創(chuàng)了政府、企業(yè)行業(yè)和學(xué)校的對(duì)話機(jī)制，是兩個(gè)專業(yè)的全國教指委副主任委員單位，是全國教師培訓(xùn)聯(lián)盟成員單位，是高職院校國家級(jí)師資培訓(xùn)基地。

　　教學(xué)設(shè)備

　　學(xué)校位于銀川市西夏區(qū)，占地2091畝，建筑面積28萬平方米?，F(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室72個(gè);機(jī)電類綜合實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)(2315平方米);實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備6995臺(tái)(套);農(nóng)牧類綜合實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)(508畝);計(jì)算機(jī)2500臺(tái);有32個(gè)多媒體教室、4個(gè)語音室;擁有主干千兆、百兆到桌面的校園網(wǎng);校外實(shí)訓(xùn)基地127個(gè);圖書館擁有各類圖書91萬冊(cè)。

　　師資力量

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工562人，專任教師389人，其中正高職稱43人，副高、高工以上專業(yè)技術(shù)人員149人;雙師型教師180人，博士研究生3人，碩士以上研究生125人，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師272名，學(xué)校常年聘請(qǐng)外籍教師1名;自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師4名，院級(jí)教學(xué)名師9名，獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)1人、獲自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人;校級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)3人、獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1人，入選自治區(qū)313人才工程1人，自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。

　　招生對(duì)象-------招收參加2014年普通高考的應(yīng)往屆高中畢業(yè)生和新高職考生。

　　通過老師的介紹，相信對(duì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也有了了解，專業(yè)的不同，就意味著我們以后就業(yè)的方向也是不一樣的，初中畢業(yè)的應(yīng)屆生肯定都是對(duì)專業(yè)的都不太了解的，所以一定要仔細(xì)了解。