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        吉林工業(yè)經(jīng)濟學校好不好,辦學如何

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-05-13 01:42 1001次

        摘要:吉林工業(yè)經(jīng)濟學校是1980年經(jīng)吉林省政府批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校。坐落在吉林市職業(yè)教育園區(qū)的東南角,學校建筑面積63070.63平方米。現(xiàn)開設(shè)財經(jīng)商貿(mào)類、信息技術(shù)類、旅游服務(wù)類、教育類、交通運輸類五大類12個專

        吉林工業(yè)經(jīng)濟學校是1980年經(jīng)吉林省政府批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校。坐落在吉林市職業(yè)教育園區(qū)的東南角,學校建筑面積63070.63平方米?,F(xiàn)開設(shè)財經(jīng)商貿(mào)類、信息技術(shù)類、旅游服務(wù)類、教育類、交通運輸類五大類12個專業(yè),40個教學班,近1200名在校生,是國家教育部授予的國防教育特色學校,省級重點中等專業(yè)學校,先后被評為省精神文明示范校、市德育工作先進校、教書育人先進單位。

        吉林工業(yè)經(jīng)濟學校以雄厚的基礎(chǔ)設(shè)施和先進的實訓設(shè)備受到家長學生青睞。擁有各類功能室、實訓室68個,其中財會VBSE模擬實訓室、計算機動漫實訓室、360°電子3D全景導游模擬實訓室、移動通訊實訓室、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室等均達到業(yè)內(nèi)先進水平。

        學校始終秉承“名師培育名生,名生鑄造名校,名校成就名師”的理念,把加強師德師能建設(shè)作為師資隊伍建設(shè)的首要任務(wù),以形式多樣的師德活動為載體,把廣大教職工的思想和行動凝聚到深化教育教學改革和提高教學質(zhì)量的實際工作中。學校以“培訓工程”、“青藍工程”、“名師工程”、“競賽工程”為引領(lǐng),推進教師專業(yè)發(fā)展;以項目驅(qū)動為手段,鼓勵教師參加科研項目,提高教師科研和教學能力;以校企合作為途徑,提升教師實操水平。學校現(xiàn)有國家、省、市優(yōu)秀教師、“全天候”教師、學科帶頭人、骨干教師近70人次;先后有7個專業(yè)60余名教師入企實踐,雙師型教師達到 99人,占學校專業(yè)課教師的85 %,真正打造了一支教育觀念新、創(chuàng)新意識強,學識淵博、技能高超、師德高尚的教師隊伍;近三年教師有11人次在國家級比賽中獲獎,146人次在省級比賽中獲獎, 38人次在市級競賽中獲獎。今年,在國家、省、市級各類競賽中,有4人獲得星級教師稱號,4人市級信息化說課大賽獲獎,3人省級信息化說課大賽獲獎,1人代表吉林省參加國賽獲得一等獎,3人代表吉林省參加全國教師會計技能大賽,分別取得1個一等獎和2個三等獎,1名教師獲首屆黃炎培獎,學校王穎老師代表吉林省參加全國職業(yè)學校班主任基本功競賽獲得一等獎,給吉林市職業(yè)教育爭得了榮譽。

        學校積極實踐“校企合作、工學交替”的教學模式,堅持“人人有潛能,個個都成才”的教育觀,探索校企合作辦職教,構(gòu)建“教、學、做一體”的實踐教學體系,面向市場辦專業(yè),依托企業(yè)開課程,現(xiàn)有普通中專就業(yè)、對口升學、“3+2”五年制大專、“3+4”中職直通本科及一年制高中就業(yè)等辦學模式。目前開設(shè)現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個,引進動漫企業(yè)項目進校園,力爭使學校像企業(yè)、教室像車間、課堂像工段、教師像師傅、學生像學徒、教案像圖紙、作業(yè)像產(chǎn)品。在提高學生技能方面,學校堅持“以賽促學,以賽促教”,自2012年以來被確立為省財經(jīng)類技能競賽基地校。連續(xù)三年來,學生在各級崗位技能競賽中成績斐然,先后有60余人獲市級獎,80余人次獲省級獎,5名學生獲國家級獎,在剛剛結(jié)束的2018年吉林省中等職業(yè)學校崗位技能大賽中,吉林工業(yè)經(jīng)濟學校承辦省財經(jīng)技能大賽并榮獲會計電算化全省第一名。

        學校堅持“立德樹人”,突出“德為先、能為先、職業(yè)素養(yǎng)為先”的職校辦學思想,將崗位人才規(guī)格中的德育因素內(nèi)化為學校的德育目標,以學生為本,積極創(chuàng)建學生社團,讓每名學生找到自己的興趣點,充分發(fā)揮活動育人功效,攜手特色活動,相映成趣,廣泛開展職業(yè)素養(yǎng)教育和工匠精神教育。

        吉林工業(yè)經(jīng)濟學校培養(yǎng)的畢業(yè)生既有相當?shù)睦碚撝R,又有一定的動手能力及自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。建校近40年來,學校不斷根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)升級、生產(chǎn)技術(shù)更新,對課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、教學方式方法進行不斷改革,隨時調(diào)整人才培養(yǎng)模式,探索出學校教師進企業(yè)、實訓基地建到企業(yè)、技術(shù)專家進課堂、訂單培養(yǎng)等一系列好經(jīng)驗,適應(yīng)社會對人才的需求。迄今為止,學校已為吉林市的各行各業(yè)輸送了4萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)生中絕大多數(shù)均已成為行業(yè)和單位的技術(shù)骨干、專家,更有一些畢業(yè)生憑借自身技能開始進行創(chuàng)業(yè),所創(chuàng)辦企業(yè)在社會上已小有名氣。每年慕名而來參加學校校園招聘會的企業(yè)多達60余家,歷年推薦率達100%,就業(yè)率達99%。畢業(yè)生主要面向國有、獨資、合資、民營等單位就業(yè),為吉林市當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做出極大貢獻同時,實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)三滿意——學生滿意,家長滿意、用人單位滿意。

        新的起點,新的目標,新的希望!相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,團結(jié)務(wù)實的工經(jīng)人勠力同心,砥礪篤行,培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會越走越寬、越走越輝煌,為學校發(fā)展譜寫新的華美篇章!
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        文章標題:吉林工業(yè)經(jīng)濟學校好不好,辦學如何

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