南昌2023年鐵路學校招生專業(yè)比較好_怎樣呢

南昌鐵路學校有哪些專業(yè)比較好?我國鐵路事業(yè)得到發(fā)展是非常迅速的，發(fā)展到目前為止，我國已經(jīng)是世界鐵路建設(shè)強國了，鐵路建設(shè)也帶動了經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在國家也在大力發(fā)展鐵路建設(shè)，對鐵路方面的人才的需求量也再不斷的增加。很多初中生畢業(yè)之后都會很迷茫，不知道自己應(yīng)該讀哪所學校，學習什么專業(yè)。其實同學們在選學校的時候不用著急。因為現(xiàn)在學校比較多，能選到自己想學的專業(yè)才是比較好的。

課程設(shè)置：運輸營銷學、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學習車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

培養(yǎng)目標：機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程開設(shè)：主要開設(shè)《電機及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應(yīng)用技能實訓、電氣設(shè)備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)?？既趧雍蜕鐣Ｕ喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業(yè)所開設(shè)的課程有：電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓練，鉗工工藝與技能訓練，車工工藝與技能訓練，數(shù)控加工基礎(chǔ)，可編程序控制器PLC及其應(yīng)用，電子裝接，公差配合與技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，機械基礎(chǔ)，機械制圖，機械制造工藝基礎(chǔ)，電工電子技術(shù)基礎(chǔ)，機電一體化技術(shù)等等。

培養(yǎng)能力、素質(zhì)方面：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事鐵道信號工作的基本業(yè)務(wù)能力和基本技能，能應(yīng)用本專業(yè)的知識和技術(shù)分析和解決實際問題，具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語 言交流表達能力、計算機應(yīng)用能力和組織管理能力，并具有對基層技術(shù)工作進行技術(shù)指導的能力，具有一定的創(chuàng)新精神和較強的實際動手能力，適應(yīng)科技進步和社會發(fā)展的需要。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運行維護、施工安裝和一般設(shè)計能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

現(xiàn)在的鐵路行業(yè)一樣，在國家的支持之下大力的發(fā)展，因而鐵路學校也是非常的受歡迎的。雖然很多人認為鐵路學?？隙ň褪菍W鐵路方面的專業(yè)，學出來以后也就是個修鐵路的，沒什么發(fā)展前途，但是其實并不是這樣的，鐵路行業(yè)是一個穩(wěn)定發(fā)展前景良好的行業(yè)，而且現(xiàn)在國家也正在大力推廣鐵路基礎(chǔ)建設(shè)，所以鐵路學校確實是非常值得選擇的。