南京公用事業(yè)技工學校2024年宿舍條件

在咨詢學校過程中，熱門話題就是宿舍條件如何，幾人間、配套設施如何，校園環(huán)境怎么樣，除了學校還有沒有其他娛樂項目，這是很多同學比較關心的話題。因為職業(yè)學校大多為全封閉式管理，上課時間都不能出入校門，生活圈只能在校內(nèi)，所以同學們更加關注生活環(huán)境和條件。

南京公用事業(yè)技工學校宿舍環(huán)境

宿舍為8人間，有空調(diào)、衣柜、風扇、獨立衛(wèi)生間等，宿管和生活老師進行日常管理。

南京公用事業(yè)技工學校周邊環(huán)境

學校周邊被大學包圍、學習氛圍好、出行方便，周邊有玄武湖、夫子廟、中山陵等旅游景點，同學們周末可以進行游玩。

南京公用事業(yè)技工學校食堂情況

食堂干凈衛(wèi)生、符合相關部門標準，窗口式取餐、菜品多樣、同學們刷卡消費。

南京公用事業(yè)技工學校校園活動

1月6日上午，我校在江南校區(qū)五教室舉行了2019年課堂教學大賽總結(jié)會。本次總結(jié)會由教務科主辦，旨在教師間共同探討、相互交流課堂教學大賽的設計、策略、方法和藝術(shù)，共同提高課堂教學效果，激發(fā)和引導學生的學習興趣，提高課堂教學質(zhì)量。副校長李輝學、教務科副科長葉國美、實訓科副科長馬強以及所有參與教學的教師參會。

會上，三位獲獎教師代表各自分享了參賽的體會、收獲、感悟與今后專業(yè)發(fā)展的思路。陳科舉老師談到把課上好的竅門就是要多聽課、多思考、多實踐;時秀泉老師認為融洽的師生關系能使教學工作事半功倍，而且要善于突破現(xiàn)有教學限制，合理采用信息化進行拓展思路;王芳老師認為：作為一名教師，就應該有無私奉獻的精神，并堅定信念每一節(jié)課都上出自己的特色。實訓科馬科長提出，在以后的教學過程中，需要教師更多地關注學生的學和做，利用學?，F(xiàn)有教學資源，通過比賽，豐富教學，將大賽成果轉(zhuǎn)化為教學成果。

最后，李校長的總結(jié)發(fā)人深省，在肯定成績的同時也指出不足。他要求老師們要有正確的價值觀、堅持“兩個根本”、掌握“三個要素”。同時李校長還指出2020年教務的重點工作，鼓勵全體教師要堅定、始終不渝地走在追求專業(yè)卓越的路上，做好專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在職業(yè)生涯的每個階段，定下具體目標，走好每一步。

獲獎教師代表的發(fā)言和李校長的總結(jié)帶給大家更多更深的思考。本次總結(jié)會使大家在未來專業(yè)發(fā)展之路上看清方向，確定目標，堅定前行。

同學們?nèi)绻液靡稽c的學校，肯定學校的校園環(huán)境和宿舍環(huán)境是避免不了要好，才能夠有一個好的學習環(huán)境和生活環(huán)境呀，這樣才能夠提高同學們的學習效率，在學校平時也可以參加一些社團活動，增長見識。