蘇州職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-25 09:26 1318次
摘要:荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在江蘇地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選
荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說,可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在江蘇地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇蘇州職業(yè)大學(xué)就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的蘇州職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何介紹,希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。
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專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
信息采集技術(shù) 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)分析方法 數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維 分布式數(shù)據(jù)庫 大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等專升本方向
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向
主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。蘇州職業(yè)大學(xué)簡介
蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)??茖W(xué)校。自1981年成立以來,秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn),贏得了顯著的社會(huì)聲譽(yù),成為區(qū)域品牌院校。學(xué)校牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,努力成就教師、成就學(xué)生。堅(jiān)持質(zhì)量為先,堅(jiān)定精準(zhǔn)發(fā)展,大力培養(yǎng)“高品德、高技能、高適應(yīng)”的人才隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新、融合共贏,積極建設(shè)全國一流品質(zhì)院校。
學(xué)校現(xiàn)有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個(gè)校區(qū),占地面積1262余畝,校舍建筑面積近50萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3.9億元。設(shè)有12個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有涵蓋理工、文史、藝術(shù)、師范、體育等科類共53個(gè)招生專業(yè),普通全日制在校生1.5萬余名。專任教師808名,其中正高職稱80名,副高以上職稱396名,具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師的80%;有省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象3人,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象19人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象43人,省級教學(xué)名師1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
文章標(biāo)題:蘇州職業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
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