鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

想要一眼斷定江蘇地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，江蘇地區(qū)知名的中等?？茖W(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時(shí)近些年選擇報(bào)讀的人也變得越來(lái)越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有哪些的相關(guān)資訊，下面就一起來(lái)了解下吧。

鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)解讀

學(xué)制：全日制三年。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美勞各方面全面發(fā)展，具有財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際操作技能，具有綜合會(huì)計(jì)職業(yè)能力，勝任各類企、事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，并進(jìn)行會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。
課程設(shè)置及專業(yè)能力： 1、文化基礎(chǔ)課程 包括德育、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和體育等課程。其任務(wù)是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，打好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和接受繼續(xù)教育的基礎(chǔ)。 2、專業(yè)課程 包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)等課程。
其任務(wù)是向?qū)W生傳授從業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì)、熟練的職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。主要課程：初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、珠算、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、政府與非盈利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和技能(證書(shū))： 1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力。
2.掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法； 3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力； 4.熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)，了解國(guó)際會(huì)計(jì)慣例； 5.熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作等技能； 6.計(jì)算機(jī)操作技能和使用會(huì)計(jì)軟件的能力； 7.江蘇省計(jì)算機(jī)信息技術(shù)(一級(jí)B)證書(shū)； 8.英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)； 9.本專業(yè)必需的基本技能證書(shū)為會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)；主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、專業(yè)技能實(shí)習(xí)、社會(huì)綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與調(diào)研、畢業(yè)論文等。師資情況：本專業(yè)教師全部由本科及以上學(xué)歷教師組成，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及熟練的專業(yè)技能。專業(yè)教師12名，其中高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱7人，研究生、雙學(xué)位6人，雙師型教師6人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師1人。
相近專業(yè)：會(huì)計(jì)/文秘專業(yè)、會(huì)計(jì)/法律事務(wù)專業(yè)、國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)等。學(xué)生繼續(xù)深造方向：工商管理、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)方向的專升本。辦學(xué)特色： 1.堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，造就理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。
注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會(huì)計(jì)教學(xué)中的地位和作用，不斷加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)的比重，初步建立了滿足實(shí)踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。 2.專業(yè)教師隊(duì)伍不斷向\"雙師型\"發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會(huì)計(jì)任職資格。
3.對(duì)學(xué)生實(shí)行\(zhòng)"雙證制\"和會(huì)計(jì)基本技能達(dá)標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。(審計(jì))
學(xué)制：全日制三年。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美勞各方面全面發(fā)展，具有財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際操作技能，具有綜合會(huì)計(jì)職業(yè)能力，勝任各類企、事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，并進(jìn)行會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。課程設(shè)置及專業(yè)能力： 1、文化基礎(chǔ)課程 包括德育、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和體育等課程。
其任務(wù)是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，打好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和接受繼續(xù)教育的基礎(chǔ)。 2、專業(yè)課程 包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)等課程。其任務(wù)是向?qū)W生傳授從業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì)、熟練的職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
主要課程：初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、珠算、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、政府與非盈利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和技能(證書(shū))： 1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力。 2.掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法； 3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力； 4.熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)，了解國(guó)際會(huì)計(jì)慣例； 5.熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作等技能； 6.計(jì)算機(jī)操作技能和使用會(huì)計(jì)軟件的能力； 7.江蘇省計(jì)算機(jī)信息技術(shù)(一級(jí)B)證書(shū)； 8.英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)； 9.本專業(yè)必需的基本技能證書(shū)為會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)；主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、專業(yè)技能實(shí)習(xí)、社會(huì)綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與調(diào)研、畢業(yè)論文等。
師資情況：本專業(yè)教師全部由本科及以上學(xué)歷教師組成，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及熟練的專業(yè)技能。專業(yè)教師12名，其中高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱7人，研究生、雙學(xué)位6人，雙師型教師6人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師1人。相近專業(yè)：會(huì)計(jì)/文秘專業(yè)、會(huì)計(jì)/法律事務(wù)專業(yè)、國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)等。
學(xué)生繼續(xù)深造方向：工商管理、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)方向的專升本。辦學(xué)特色： 1.堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，造就理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會(huì)計(jì)教學(xué)中的地位和作用，不斷加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)的比重，初步建立了滿足實(shí)踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。
2.專業(yè)教師隊(duì)伍不斷向\"雙師型\"發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會(huì)計(jì)任職資格。 3.對(duì)學(xué)生實(shí)行\(zhòng)"雙證制\"和會(huì)計(jì)基本技能達(dá)標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
組織學(xué)生參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試。

鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱“鎮(zhèn)江高?！保墙?jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立的一所普通高校。學(xué)校坐落在著名歷史文化名城——江蘇鎮(zhèn)江的寶塔山麓、古運(yùn)河畔，具有近百年的辦學(xué)歷史。
　　1992年3月，經(jīng)教育部（原國(guó)家教委）批準(zhǔn)，原鎮(zhèn)江職業(yè)大學(xué)、鎮(zhèn)江教育學(xué)院、江蘇廣播電視大學(xué)鎮(zhèn)江分校合并組建鎮(zhèn)江高專。2001年5月，江蘇省勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校成建制并入。2003年3月，江蘇省丹陽(yáng)師范學(xué)校成建制并入，同年，鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心并入。省丹陽(yáng)師范學(xué)校的前身為我國(guó)著名國(guó)畫(huà)大師、美術(shù)教育家呂鳳子先生1912年創(chuàng)辦的丹陽(yáng)正則女子職業(yè)學(xué)校，至今已有近百年的辦學(xué)歷史。多年來(lái)，學(xué)校依托地方辦學(xué)，以全日制高職教育為主體，兼及遠(yuǎn)程教育、教師培養(yǎng)培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)，多渠道、多形式辦學(xué)。
　　學(xué)校現(xiàn)占地661畝，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室68個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地88個(gè)，電子閱覽室2個(gè)，計(jì)算機(jī)房20個(gè)（學(xué)生用教學(xué)計(jì)算機(jī)1563臺(tái)），多媒體教室57個(gè)（總座位數(shù)為3164個(gè)）、語(yǔ)音教室12個(gè)（座位數(shù)為753個(gè)）。學(xué)校建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，校園網(wǎng)覆蓋所有的教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、辦公區(qū)等，全校信息點(diǎn)總數(shù)近1200個(gè)。圖書(shū)館有現(xiàn)代化的電子閱覽室和豐富的數(shù)字化文獻(xiàn)資源，圖書(shū)藏量43.5萬(wàn)冊(cè)(紙質(zhì)圖書(shū)),電子圖書(shū)55.5萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊有數(shù)千種。