太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-14 10:42 1230次
摘要:不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問題,而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)
不可否認(rèn),技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展,很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng),所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問題,而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來越多,所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來看看:太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷管理創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝設(shè)計(jì)原理、服裝工藝制作、服裝營(yíng)銷管理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能,能在服裝設(shè)計(jì)與銷售部門從事服裝設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷管理和服裝研究、自主創(chuàng)業(yè)等方面的應(yīng)用型專門人才。主要課程:服裝設(shè)計(jì)、紙樣設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝材料學(xué)、服裝畫技法、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:適合在企事業(yè)和設(shè)計(jì)部門從事服裝設(shè)計(jì)和制作與生產(chǎn)管理、展示、營(yíng)銷等工作。
太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、報(bào)教育部備案的民辦全日制高校,是中國(guó)第一所創(chuàng)意大學(xué),旨在全力培養(yǎng)社會(huì)急需的富有創(chuàng)新、創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)意人才。
學(xué)院地處文化名城無錫市,位于青山、龍山之間,掩映于蒼翠滿目、生機(jī)盎然的國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi),教學(xué)設(shè)施齊全,生活交通便捷,是莘莘學(xué)子讀書、成才的最佳處。
學(xué)院貫徹“產(chǎn)學(xué)研一體,國(guó)內(nèi)外合作”的方針,面向產(chǎn)業(yè)需求,致力于企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的全過程導(dǎo)向和全方位參與,突出“國(guó)際化、職業(yè)化”和“實(shí)用性、技能性”的教學(xué)特色,充分發(fā)揮無錫市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的先發(fā)優(yōu)勢(shì),建立太湖創(chuàng)意科教園區(qū),引進(jìn)創(chuàng)意企業(yè),開展以實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)為主的產(chǎn)學(xué)研合作,實(shí)施“教”、“學(xué)”、“做”三合一的人才培養(yǎng)模式。
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