蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝表演專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

不可否認(rèn)，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會(huì)不斷地發(fā)展，很多崗位對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長(zhǎng)，所以就讀技校學(xué)技術(shù)，也是很多學(xué)員認(rèn)為更為重要的問(wèn)題，而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來(lái)越多，所以在選擇時(shí)還需要從多個(gè)角度來(lái)考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來(lái)看看：蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝表演專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝表演專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)精通服裝行業(yè)運(yùn)作規(guī)范，具有良好職業(yè)道德、較高藝術(shù)修養(yǎng)、氣質(zhì)形象，具有服裝展示與策劃、形象造型設(shè)計(jì)、市場(chǎng)與營(yíng)銷能力，能夠把握時(shí)尚潮流，適應(yīng)都市時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復(fù)合展示人才。從業(yè)方向：專業(yè)服裝模特、產(chǎn)品形象代言、形象造型師等工作，也可在品牌服裝公司擔(dān)任營(yíng)銷、陳列、出樣師，或在傳媒公司、模特經(jīng)紀(jì)公司以及文化部門從事服裝表演教育、時(shí)尚策劃助理等工作。主要課程：形體訓(xùn)練、服裝表演基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、鏡前造型訓(xùn)練、表演技巧訓(xùn)練、音樂(lè)賞析、基礎(chǔ)形象造型、時(shí)裝表演組織與編排策劃、服裝史、服飾搭配設(shè)計(jì)、服飾陳列設(shè)計(jì)、品牌策劃、市場(chǎng)與營(yíng)銷等。

蘇州工藝美術(shù)學(xué)院是省屬公辦高等藝術(shù)院校，以工藝美術(shù)設(shè)計(jì)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育為主。蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院老校區(qū)蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1999年8月經(jīng)教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)，在原“蘇州工藝美術(shù)學(xué)?！薄ⅰ疤K州輕工職工大學(xué)”的基礎(chǔ)上組建而成，是我國(guó)成立的第一所藝術(shù)設(shè)計(jì)高等職業(yè)院校，2007年被列為江蘇省示范性高職院。學(xué)院擁有80多年的工藝美術(shù)教育傳統(tǒng)，前身為1958年8月創(chuàng)辦的“蘇州工藝美術(shù)?？茖W(xué)?！?，歷史淵源則可上溯至著名油畫(huà)家、美術(shù)教育家顏文梁先生創(chuàng)辦的“蘇州美術(shù)學(xué)?！保?922年）和“蘇州美術(shù)?？茖W(xué)?！保?932年）。
新校區(qū) 全景蘇州工藝美院地處蘇州國(guó)際教育院南區(qū)，校園占地面積561畝，建筑面積近20萬(wàn)平方米，教職工383人，在校生4900多人。擁有行政樓、國(guó)際交流中心、教學(xué)樓、圖書(shū)館、美術(shù)館、體育館、實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、專家公寓等建筑群體。設(shè)有裝飾藝術(shù)系、環(huán)境藝術(shù)系、視覺(jué)傳達(dá)系、服裝工程系、數(shù)字藝術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系，擁有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)工藝美術(shù)兩大系列18個(gè)專業(yè)54個(gè)小專門化方向，形成了多科相融，傳統(tǒng)工藝美術(shù)專業(yè)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)并重的專業(yè)格局。學(xué)院另設(shè)有中國(guó)工藝美術(shù)研究院、教育部職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地，江蘇省工藝美術(shù)專技人員繼續(xù)教育基地，江蘇省藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、蘇州桃花塢木刻年畫(huà)社（研究所）等。 學(xué)院憑借悠遠(yuǎn)的工藝美術(shù)教育傳統(tǒng)，醇厚的吳中地理文化底蘊(yùn)，立足蘇州、服務(wù)江蘇，圍繞著培養(yǎng)“德藝雙馨、心靈手巧的高素質(zhì)技能型工藝美術(shù)人才”的目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建服務(wù)型專業(yè)教學(xué)體系，開(kāi)展“工作室制”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐，積極為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)。目前，學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建筑面積38860平方米，建有工作室66個(gè)，其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，另建有校外實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)。學(xué)院以合作就業(yè)為導(dǎo)向，合作育人為模式，合作發(fā)展為目標(biāo)，積極探索“四方互動(dòng)、四位一體、四聯(lián)四定”的校企合作辦學(xué)新機(jī)制。近幾年，學(xué)院先后與蘇州鎮(zhèn)湖街道、渭塘街道以及連云港東海縣政府合作辦學(xué)，面向刺繡、珠寶、水晶等工藝美術(shù)特色行業(yè)，將傳統(tǒng)的師徒傳承模式與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式相結(jié)合，培養(yǎng)了大批傳統(tǒng)工藝美蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)活動(dòng)照片(17張)術(shù)新傳人。先后引入“東南電梯”、“蘇州金螳螂”、“日本INAX（伊奈）”、“臺(tái)灣宗宗”、“臺(tái)灣宏廣動(dòng)畫(huà)”等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，在課程開(kāi)發(fā)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目研發(fā)、工作室建設(shè)等多方面開(kāi)展廣泛的校企合作。在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)體系改革的同時(shí)，學(xué)院積極構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)育化體系，貫通第一、第二課堂，構(gòu)建育人“雙體系”，全過(guò)程跟進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提升。學(xué)院人才培養(yǎng)成效突出，招生就業(yè)形勢(shì)兩旺。面向全國(guó)30個(gè)省市招生，年招生規(guī)模1800人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)七年保持在98%以上，企業(yè)滿意率達(dá)98%，大批畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。2006年學(xué)院順利通過(guò)教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估并獲得“優(yōu)秀”。