揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)工程造價專業(yè)課程設(shè)置有哪些

在我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多，江蘇也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題，而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異，所以人們在選擇時需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下：揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)工程造價專業(yè)課程設(shè)置有哪些

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)工程造價專業(yè)解讀

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程造價專業(yè)理論知識的具有獨(dú)立進(jìn)行土建工程、給排水、暖通、電氣、裝飾工程造價的編制與審核能力的技能型人才。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)及組織、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、合同管理、工程造價、工程造價管理、工程造價實務(wù)等職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課、職業(yè)選修課，各專業(yè)課程設(shè)計和建材實驗、土力學(xué)實驗、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計，主要技能訓(xùn)練包括測量實訓(xùn)和工程造價軟件應(yīng)用實訓(xùn)。學(xué)制三年。
畢業(yè)生具備技能及就業(yè)去向：畢業(yè)生具備獨(dú)立編制招標(biāo)文件的能力，編制與審核工程造價的能力，能熟練運(yùn)用造價軟件編制工程造價，并能編制工程量清單和進(jìn)行工程造價控制的能力。能適應(yīng)工程造價咨詢機(jī)構(gòu)、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等單位的工程造價編審工作。揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院和揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并辦學(xué)后，現(xiàn)有全日制普通專科在校生23,000余人，是我省規(guī)模最大的?？茖W(xué)校；教職員工1,900余人（含后勤總公司500余人）；校園占地1,100畝，其中主校區(qū)772畝；校舍面積48萬平方米；圖書館紙質(zhì)圖書130萬冊；教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到2.1億元（含校企合作投入設(shè)備0.6億元），實驗室和工程實訓(xùn)中心75,000平方米，簽有協(xié)議教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地280多個；學(xué)校固定資產(chǎn)原值約8億元人民幣；學(xué)校有專任教師1194人，其中教授54人、副教授419人，49.5%的教師具有碩士或博士學(xué)位。
　　近五年，學(xué)校建有中央財政支持專業(yè)5個，省級重點(diǎn)專業(yè)群6個，省特色專業(yè)6個，中央財政支持的實訓(xùn)基地1個，省級實訓(xùn)基地5個，省級工程中心3個、省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地3個，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，省科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個，國家級、省級精品課程18門，省級精品教材13部，獲省高等教育教學(xué)成果一等獎3項。近五年，取得市廳級以上科研項目546項，獲市廳級以上科研獎勵105項，獲國家專利23項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2,496篇（其中核心期刊論文455篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文111篇），編寫出版各類著作99部，取得國家專利23項。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、江蘇省高職高專院?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核優(yōu)秀單位，先后榮獲江蘇省文明單位、安全文明校園、平安校園、普通高校畢業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)集體、職業(yè)教育先進(jìn)集體、科技工作先進(jìn)高校、全國高職院校心理健康教育工作先進(jìn)集體等省級以上榮譽(yù)。學(xué)校高考招生錄取最低分穩(wěn)居全省同類高校第一方陣；畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽約率高出全省本專科院校平均水平20多個百分點(diǎn)，領(lǐng)先全省乃至全國同類院校。
　　學(xué)校積極遵循服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的辦學(xué)方針，設(shè)有72個主要面向揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的專業(yè)和專業(yè)方向，為企業(yè)生產(chǎn)和管理第一線培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型高等專門化人才?！笆?五”期間，學(xué)校還先后與揚(yáng)州市科技局、邗江區(qū)、開發(fā)區(qū)和廣陵信息產(chǎn)業(yè)園簽署科技合作協(xié)議，組織學(xué)?？萍脊ぷ髡邽楸臼兄行∑髽I(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)達(dá)20,000多人次；組織大學(xué)生開展社會服務(wù)超過10萬人次，其中大規(guī)模活動300多場次。