南通科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

隨著中考時(shí)間的臨近，現(xiàn)在很多家長和初中畢業(yè)生也變得越來越焦慮。很多中考成績可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長，而江蘇可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而南通科技職業(yè)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的，這里老師整理了一些關(guān)于南通科技職業(yè)學(xué)院的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長們擇校。

南通科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)解讀

專業(yè)特色：面向電氣工程和電氣自動(dòng)化企業(yè)，培養(yǎng)從事電氣工程及電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)、電器產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)，供配電系統(tǒng)自動(dòng)管理，電氣設(shè)備制造工藝和控制系統(tǒng)的操作使用、維護(hù)改造等工作的高端技能型人才。本專業(yè)實(shí)行“雙證制”，即畢業(yè)證與職業(yè)資格證書，職業(yè)資格證書可有以下幾個(gè)專項(xiàng)職業(yè)技能及能力證書代替：電氣電路分析、設(shè)計(jì)能力和計(jì)算機(jī)制圖、維修電工技能證書；常規(guī)電氣控制設(shè)備、小型PLC控制系統(tǒng)、單片機(jī)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力證書； 電力電子線路和典型交、直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力證書；供配電系統(tǒng)操作、運(yùn)行、維護(hù)、管理能力證書等。
就業(yè)方向：企事業(yè)單位機(jī)電一體化設(shè)備安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、檢修、管理及技術(shù)改造和產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作崗位；或作為高級工程技人員的助手，在機(jī)電一體化設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科技服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工藝制作等方面從事一般性技術(shù)工作。
主要課程：電工與電子技術(shù)；電氣工程制圖；PLC原理及應(yīng)用；單片機(jī)原理及應(yīng)用；電力電子變流技術(shù)；電氣控制技術(shù)；工廠供電；過程控制；計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)；檢測技術(shù)；自動(dòng)控制系統(tǒng)；電氣專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)等理論和實(shí)踐性教學(xué)課程。

南通科技職業(yè)學(xué)院前身為國立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校，始建于1945年，先后在重慶、南通、上海、如皋等地辦學(xué)。經(jīng)歷過國立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、南通農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、江蘇省南通農(nóng)業(yè)學(xué)校、南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等時(shí)期，2014年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)更名為南通科技職業(yè)學(xué)院。在省市黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，支撐南通陸海統(tǒng)籌”的辦學(xué)宗旨，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，取得了卓越的辦學(xué)成就，培養(yǎng)了以昆蟲學(xué)家、中科院院士印象初，著名水稻專家、原江蘇省副省長凌啟鴻，原北京大學(xué)副校長周爾鎏為代表的各類人才4萬余名，為國家農(nóng)業(yè)振興和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院占地面積658畝，建筑面積20.2萬m2，資產(chǎn)總值3.7億元。設(shè)有生物工程系、園林園藝系、環(huán)境與資源系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系、人文科學(xué)系、信息工程系7個(gè)二級院系和基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院，開設(shè)專業(yè)46個(gè)，各類注冊在籍生1萬余人，教職工400余人。建有國家級教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)、省級特色專業(yè)3個(gè)、省級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級精品課程6個(gè)、省農(nóng)村污染防治工程技術(shù)開發(fā)中心1個(gè)、市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、市級科技平臺(tái)”4個(gè)。