江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說，可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在江蘇地區(qū)有眾多學校都會選擇江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院就讀學習這門技術(shù)。下面是小編整理的江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學影像檢查技術(shù)的基本理論和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代臨床影像學檢查等工作崗位需要，能從事臨床X線、CT、MRI等檢查工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：醫(yī)用物理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學倫理學、影像電子基礎(chǔ)、放射物理、局部與斷層解剖、人體解剖學、組織學、生理學、病理解剖學、診斷學基礎(chǔ)、疾病概要、醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)學成像技術(shù)、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷、放射治療技術(shù)、超聲診斷學、放射防護學等。

就業(yè)去向：各級醫(yī)療單位影像技術(shù)操作、影像診斷輔助工作等。

放射治療技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有醫(yī)學影像技術(shù)、放射治療技術(shù)的基本理論知識和規(guī)范的操作能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的放療科、放射治療中心從事腫瘤臨床放射治療和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：醫(yī)用物理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學倫理學、影像電子基礎(chǔ)、放射物理、局部與斷層解剖、人體解剖學、生理學、病理解剖學、診斷學基礎(chǔ)、疾病概要、放射治療設(shè)備、醫(yī)學成像技術(shù)、醫(yī)學影像學、腫瘤學基礎(chǔ)、放射治療技術(shù)、放射腫瘤學（含放射生物學）、放射防護學等。

就業(yè)去向：各級醫(yī)療單位從事放射線治療技術(shù)操作或影像技術(shù)操作工作等。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院簡介

　　江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學校，江蘇省省級示范性高職院建設(shè)單位，具有80多年的辦學歷史，隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會。其前身是1933年創(chuàng)辦的國立中央助產(chǎn)學校，歷經(jīng)國立中央高級助產(chǎn)職業(yè)學校、華東助產(chǎn)學校、南京第一助產(chǎn)學校、江蘇省南京助產(chǎn)學校、南京衛(wèi)生學校、江蘇職工醫(yī)科大學等歷史時期，是我國最早的現(xiàn)代衛(wèi)生類院校之一。 經(jīng)省政府批準，省衛(wèi)生廳于2002-2005年對省屬醫(yī)學教育資源進行整合優(yōu)化，先后將江蘇省醫(yī)學情報研究所、江蘇省衛(wèi)生統(tǒng)計信息中心、江蘇省衛(wèi)生人才培訓(xùn)中心、江蘇省中醫(yī)學校并入江蘇職工醫(yī)科大學，籌建江蘇衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。經(jīng)省人民政府批準、教育部備案，2009年3月，學校轉(zhuǎn)型為普通高等院校，更名為江蘇建康職業(yè)學院。2017年3月，正式更名為江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院。

　　學校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，擁有漢中路校區(qū)、鳳凰西街校區(qū)和浦口校區(qū)，占地面積766.04畝，建筑面積237644平方米。學校擁有江蘇省省級機關(guān)醫(yī)院、南京市高淳人民醫(yī)院、南京市浦口區(qū)中心醫(yī)院、江蘇民政康復(fù)醫(yī)院等4所附屬醫(yī)院。學?，F(xiàn)有教職工395人，“雙師”型教師占91.59%，高級職稱教師占38.87%，碩士以上學位教師占73.14%。校內(nèi)外專業(yè)帶頭人29名，骨干教師148名。省“333工程”高層次人才2名、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人2名、省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象12名、省十三五“科教強衛(wèi)工程”醫(yī)學重點人才3名、省優(yōu)秀教學團隊1個。兼職教師庫639人，兼職教師承擔專業(yè)課學時比達50.4%。學?，F(xiàn)為國家技能人才培育突出貢獻單位，世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中醫(yī)男科專委會、中國職教學會健康與養(yǎng)老服務(wù)專委會牽頭單位。