蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院預(yù)防醫(yī)學專業(yè)涉及哪些課程

初中沒考入好的高中怕啥，可以選擇學習一門技術(shù)，并通過技能證書也是可以獲得一個薪酬不錯的工作。而今預(yù)防醫(yī)學專業(yè)在市場上還是比較吃香的，同時選擇蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院學習的學子人數(shù)也比較多，要想深入了解這個學校和專業(yè)，可以繼續(xù)閱讀文章蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院預(yù)防醫(yī)學專業(yè)涉及哪些課程

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院預(yù)防醫(yī)學專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握預(yù)防醫(yī)學基本知識，具備疾病預(yù)防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、社區(qū)健康教育和中小學健康保健能力，從事疾病預(yù)防控制、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和健康服務(wù)行業(yè)工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學專門人才。就業(yè)面向

主要面向城鄉(xiāng)基層病預(yù)防與控制、環(huán)境保護、食品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防控、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等部門，從事社區(qū)疾病預(yù)防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防治、社區(qū)健康教育、中小學校健康保健、職業(yè)病防護等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備開展社區(qū)健康教育和培訓的能力；

2．具備公共衛(wèi)生突發(fā)事件的協(xié)調(diào)與處理，醫(yī)療衛(wèi)生崗位的管理、溝通與協(xié)調(diào)能力；

3．具備人群勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、兒童少年衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督能力；

4．具備對社區(qū)常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和控制的能力；

5．掌握流行病學調(diào)查方法，具備分析疾病流行規(guī)律、制訂預(yù)防疾病和增進人群健康的措施與計劃的能力；

6．掌握預(yù)防醫(yī)學基本理論、基礎(chǔ)知識和防疫工作基本要求；

7．熟悉臨床醫(yī)學基本知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、兒童少年衛(wèi)生學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生事業(yè)管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行專業(yè)疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生檢測等實訓。

在各級疾病預(yù)防與控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

國家公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證營養(yǎng)師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例 預(yù)防醫(yī)學

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ咝＃淝吧硎?911年美國基督教會創(chuàng)辦的私立博習醫(yī)院護士學校，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

　　學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔蘇州國際教育園北區(qū)，其他兩個校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學院共占地50.2萬平方米(753畝)，建筑面積35萬余平方米?，F(xiàn)有全日制在校生一萬余人，全院教職工近800人，高級職稱比例40%，碩博士比例近73%。獨立承擔國家自然科學基金5項，擁有教育部行指委和專委會委員6人，江蘇省優(yōu)秀教學團隊和江蘇省科技創(chuàng)新團隊3個，江蘇省教學名師1名。