常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

對于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學業(yè)結(jié)束，其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。江蘇地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校，同時也有比較好的專業(yè)，比如：統(tǒng)計與會計核算專業(yè)。下面是老師整理的常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹，有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關注網(wǎng)站。

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：630402

學制與招生對象：三年，職高畢業(yè)生

培養(yǎng)目標

面向長三角地區(qū)現(xiàn)代制造業(yè)和服務業(yè)，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，熟練掌握統(tǒng)計與會計核算專業(yè)基本理論和基本技能，從事財務核算、統(tǒng)計調(diào)查和分析等工作，具備自我持續(xù)發(fā)展能力的應用型、復合型會計人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后主要從事企事業(yè)單位財務部門及其他部門的基礎性財務核算、財務管理、統(tǒng)計分析工作，也可在會計師事務所等社會中介機構(gòu)從事會計服務、報表審計等工作，在管理咨詢公司從事市場調(diào)查、統(tǒng)計分析等工作。主要崗位包括出納員、會計核算員、統(tǒng)計員、調(diào)查分析員、信息管理員、倉庫管理員、銀行營業(yè)員、證券從業(yè)人員等。畢業(yè)3~5年后，視個人職業(yè)發(fā)展，可勝任主管會計、財務管理、綜合統(tǒng)計、統(tǒng)計調(diào)查項目經(jīng)理、審計、會計部門主管、統(tǒng)計部門主管等會計核算、財務管理、統(tǒng)計調(diào)查業(yè)務的主管工作。

主干課程

商務統(tǒng)計方法、稅務會計、成本會計、財務會計、涉外會計、會計電算化、ERP供應鏈應用、市場調(diào)查、企業(yè)理財實務、審計實務、模擬企業(yè)實訓、成本會計實訓、會計綜合實訓等。

二、職業(yè)技能證書

學生通過系統(tǒng)的主干課程的學習，可以獲得會計從業(yè)資格證書、涉外會計證書、ERP工程師證書等。

三、師資隊伍

楊海清，副教授，副研究館員，管理學科專業(yè)帶頭人。主持和參與近十項省市級教科研課題，發(fā)表十余篇學術(shù)和教研論文，主編多部教材，引進多項校企合作項目，指導學生職業(yè)技能競賽在省部級大賽中多次獲得一、二等獎。

洑建紅：副教授，專業(yè)骨干教師，注冊會計師。長期從事財會專業(yè)的理論與實踐教學，主編出版多本教材，主持多項省級課題，多次指導學生獲得各項競賽獎勵。

袁燕：副教授，專業(yè)骨干教師，長期從事財會專業(yè)的理論與實踐教學，與企業(yè)開展多項校企合作項目，主編多部教材，在各類省級以上期刊發(fā)表多篇專業(yè)論文。

郝福錦：副教授、會計師，專業(yè)骨干教師，長期從事企事業(yè)單位財務會計工作和會計專業(yè)實務領域的教學與科研工作，引進多項校企合作項目，主持和參與多項課題，在省級以上期刊發(fā)表論文十余篇，主編出版多部教材，在各類教學競賽中多次獲獎。

四、獲獎情況

2011年全國大學生會計職業(yè)技能大賽三等獎。

2012年第六屆“用友杯”全國大學生會計信息化技能大賽江蘇省賽一等獎。

2013年江蘇省會計技能競賽三等獎。

2014年江蘇省會計技能競賽三等獎。

2014年第八屆“用友新道杯”全國大學生會計信息化技能大賽江蘇省二等獎。

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，前身為常州輕工職業(yè)技術(shù)學院，是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學校。學院創(chuàng)辦于1958年，有近60年的行業(yè)特色辦學歷史，為江蘇省示范性高職學院。學院地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長三角腹地——常州，坐落在風景優(yōu)美、充滿現(xiàn)代氣息，集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。

　　學院占地面積近1000畝，建筑面積近30萬m2。設有材料工程與技術(shù)學院、機械工程與技術(shù)學院、電氣工程與技術(shù)學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、信息工程與技術(shù)學院、旅游與烹飪學院、藝術(shù)創(chuàng)意學院、軌道交通工程與技術(shù)學院、海外教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、體育工作部等教學單位，共46個專業(yè)。