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        江蘇工程職業(yè)技術學院計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)涉及哪些課程

        來源:網絡整理時間:2023-03-07 08:58 1001次

        摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術,現(xiàn)在江蘇工程職業(yè)技術學院的計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))

        初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術,現(xiàn)在江蘇工程職業(yè)技術學院的計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學,可以繼續(xù)關注網站內容了解,更多有關江蘇工程職業(yè)技術學院的介紹。

        江蘇工程職業(yè)技術學院計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)介紹

        江蘇工程職業(yè)技術學院計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向

        主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力;

        3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;

        4.具有信息處理系統(tǒng)搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力;

        5.具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力;

        6.掌握數(shù)據(jù)庫基本理論,具備數(shù)據(jù)庫設計及應用系統(tǒng)開發(fā)能力。

        核心課程與實習實訓

        1.核心課程

        信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。

        2.實習實訓

        在校內進行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實訓。 ’

        在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預測、數(shù)據(jù)庫管理相關企事業(yè)單位進行實習。

        職業(yè)資格證書舉例

        計算機程序設計員(三級) 全國計算機等級考試三級(NCRE)數(shù)據(jù)庫技術證書

        助理企業(yè)信息管理師(三級)

        銜接中職專業(yè)舉例

        計算機應用計算機網絡技術數(shù)字媒體技術應用 網站建設與管理軟件與信息服務

        計算機與數(shù)碼產品維修

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        計算機科學與技術 網絡工程

        江蘇工程職業(yè)技術學院簡介

          江蘇工程職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校。學校的辦學歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學校,距今已有百年辦學歷史,具有深厚的文化底蘊,為江蘇乃至全國的經濟社會建設和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學校于1999年經教育部批準,獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術學院”,2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績,2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設單位,2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校,2011年6月順利通過國家驗收成為國家示范性高職學院,2014年5月,經江蘇省人民政府批準,教育部備案,學校更名為江蘇工程職業(yè)技術學院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設單位。

          學校坐落在被譽為“中國近代第一城”的江蘇省南通市,處于上海1小時經濟圈內,交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢突出。學校占地面積573232平方米,建筑面積283632平方米。學校教學設施齊全,裝備比較先進,教學手段科學,現(xiàn)代教育技術得到廣泛運用,基本實現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學校設有各類實驗、實訓室193個,其中企業(yè)投資設立并以企業(yè)命名的實驗(實訓)室11個,與企業(yè)共建、共享的生產性實訓基地14個。擁有中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術實訓基地、國家級家紡設計師職業(yè)資格培訓中心、教育部、財政部“網絡教育數(shù)字化學習資源中心建設”項目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓基地、江蘇省先進紡織工程技術中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術研發(fā)中心、江蘇省風光互補發(fā)電研究技術研發(fā)中心、江蘇省示范性實訓基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗基地、南通市服裝技術創(chuàng)新中心、南通市色織面料設計中心、南通市染整技術公共服務平臺、南通風力與太陽能發(fā)電技術重點實驗室、南通中小企業(yè)IT外包公共技術服務平臺、江蘇省基礎課實驗教學示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所,并與海門市人民政府共建海門濱海生產性實訓基地。學校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓中心,順利獲得中國民航總局CCAR147飛機維修培訓資質和CCAR66飛機維修考點,是江蘇省內唯一一所同時獲得這兩項資質的高職院校,學校和德國庫卡集團合作建設了庫卡機器人江蘇應用與培訓中心,是庫卡集團華東地區(qū)技能人才定點培訓單位。

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        文章標題:江蘇工程職業(yè)技術學院計算機應用技術(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)涉及哪些課程

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