江蘇護理職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。江蘇近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多，不同學(xué)校的教學(xué)實力、質(zhì)量和環(huán)境等多個方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而江蘇護理職業(yè)學(xué)院是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長，接下來小編會介紹，江蘇護理職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，如您對該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

江蘇護理職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)創(chuàng)辦于1958年，經(jīng)過50余年的發(fā)展，已成為我院的特色專業(yè)之一。她擁有一支優(yōu)秀的專兼職結(jié)合的雙師型教學(xué)團隊，其中副高級以上職稱教師15人，碩士以上學(xué)歷教師比例達(dá)70%。

在專業(yè)教學(xué)中始終貫穿“以母嬰健康為中心”的現(xiàn)代助產(chǎn)理念，注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)及綜合素質(zhì)的提升。培養(yǎng)學(xué)生成為具備規(guī)范的助產(chǎn)技能和全面的基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識理論，具有良好的助產(chǎn)職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和法律意識，具有良好團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技能型助產(chǎn)專門人才。

主要課程：助產(chǎn)入門、孕產(chǎn)基礎(chǔ)護理技術(shù)、孕產(chǎn)健康評估、助產(chǎn)技術(shù)、助產(chǎn)綜合技能、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可到各級醫(yī)院婦產(chǎn)科、產(chǎn)科醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和計劃生育指導(dǎo)中心等從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理、母嬰保健、計劃生育指導(dǎo)等工作。

江蘇護理職業(yè)學(xué)院簡介

　　江蘇護理職業(yè)學(xué)院是一所省屬全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院座落在醫(yī)學(xué)文化深厚的千年歷史文化名城、一代偉人周恩來的故鄉(xiāng)——淮安。這里，早在唐宋時期就有“天醫(yī)星，落淮陰”的美譽。植根于這片醫(yī)學(xué)沃土，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，從1915年創(chuàng)辦之初的淮陰仁慈醫(yī)院(清江市人民醫(yī)院前身)護士學(xué)校，到1958年建成淮陰醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，直至2014年獲批成立江蘇護理職業(yè)學(xué)院。

　　學(xué)院管理規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量享譽省內(nèi)外，畢業(yè)生深受用人單位歡迎和好評，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在99% 以上。學(xué)生入學(xué)后，可通過參加自學(xué)考試獲取本科文憑，也可在畢業(yè)時通過“專接本”、“專轉(zhuǎn)本”或“專升本”等途徑就讀本科院校。學(xué)院堅持“瞄準(zhǔn)高端，放眼 世界”，與英國科特布里奇學(xué)院(Coatbridge College)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，每年派送師生赴英國學(xué)習(xí)交流。學(xué)院與第二軍醫(yī)大學(xué)以及上海長征醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、上海龍華 醫(yī)院、上海紅房子醫(yī)院等國內(nèi)知名院校進(jìn)行深入合作，在教科研及師資培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等方面簽訂合作協(xié)議?！笆濉逼陂g，學(xué)院將在英、美、德、新加坡、 臺灣等境內(nèi)外建立海外培訓(xùn)基地、海外學(xué)習(xí)基地、海外就業(yè)基地，加快匯入國際行業(yè)主流，大力推進(jìn)畢業(yè)生進(jìn)入國際市場，力爭實現(xiàn)與國際護理醫(yī)學(xué)“高鐵班”、 “直通車班”無縫式接軌。