江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-02-24 09:23 1001次
摘要:目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無(wú)法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越
目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無(wú)法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,下面就一起來(lái)看看吧!
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江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),學(xué)制三年。創(chuàng)辦于2004年,為我院重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有較強(qiáng)的人際溝通能力和良好職業(yè)道德,具有全面的現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí),具備規(guī)范的物理療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法和中國(guó)傳統(tǒng)療法操作技能,具備為功能障礙者進(jìn)行功能評(píng)定、制定康復(fù)計(jì)劃、實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練的能力。學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)??漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)康復(fù)中心、社會(huì)福利院和老年護(hù)理院等從事康復(fù)治療和保健工作。
江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所省屬全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院座落在醫(yī)學(xué)文化深厚的千年歷史文化名城、一代偉人周恩來(lái)的故鄉(xiāng)——淮安。這里,早在唐宋時(shí)期就有“天醫(yī)星,落淮陰”的美譽(yù)。植根于這片醫(yī)學(xué)沃土,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,從1915年創(chuàng)辦之初的淮陰仁慈醫(yī)院(清江市人民醫(yī)院前身)護(hù)士學(xué)校,到1958年建成淮陰醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,直至2014年獲批成立江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院管理規(guī)范,辦學(xué)質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外,畢業(yè)生深受用人單位歡迎和好評(píng),學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在99% 以上。學(xué)生入學(xué)后,可通過參加自學(xué)考試獲取本科文憑,也可在畢業(yè)時(shí)通過“專接本”、“專轉(zhuǎn)本”或“專升本”等途徑就讀本科院校。學(xué)院堅(jiān)持“瞄準(zhǔn)高端,放眼 世界”,與英國(guó)科特布里奇學(xué)院(Coatbridge College)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,每年派送師生赴英國(guó)學(xué)習(xí)交流。學(xué)院與第二軍醫(yī)大學(xué)以及上海長(zhǎng)征醫(yī)院、上海長(zhǎng)海醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、上海龍華 醫(yī)院、上海紅房子醫(yī)院等國(guó)內(nèi)知名院校進(jìn)行深入合作,在教科研及師資培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面簽訂合作協(xié)議?!笆濉逼陂g,學(xué)院將在英、美、德、新加坡、 臺(tái)灣等境內(nèi)外建立海外培訓(xùn)基地、海外學(xué)習(xí)基地、海外就業(yè)基地,加快匯入國(guó)際行業(yè)主流,大力推進(jìn)畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)與國(guó)際護(hù)理醫(yī)學(xué)“高鐵班”、 “直通車班”無(wú)縫式接軌。
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