南通師范高等?？茖W(xué)校電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

又是一年的中考季，現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮，都在為選擇就讀哪所中職學(xué)校而犯愁。而今江蘇可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也比較多，而南通師范高等?？茖W(xué)校就是一所比較受歡迎的一所中職學(xué)校，為了方便學(xué)生或者家長更加直觀的了解南通師范高等專科學(xué)校。這里小編整理了南通師范高等?？茖W(xué)校電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望對你擇校有所幫助。

南通師范高等?？茖W(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

我們著力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)營、網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)零售與推廣、商品信息采集與處理以及網(wǎng)絡(luò)美工等方面的專業(yè)知識，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、實(shí)踐能力、合作交流能力和職業(yè)素養(yǎng)，能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高等電子商務(wù)應(yīng)用型專門人才。

二、師資隊伍

擁有一支整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。近年來，我們一方面大力引進(jìn)高層次人才，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，另一方面加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建企業(yè)兼職教師庫，現(xiàn)已形成一支職業(yè)素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)的穩(wěn)定的教學(xué)團(tuán)隊?，F(xiàn)有專任教師18人，具有高級以上職稱的教師10人，其中教授2人，全部具有碩士或以上學(xué)位，老中青相結(jié)合，教科研成果豐碩。

三、主干課程

（1）管理學(xué)基礎(chǔ)；（2）消費(fèi)心理學(xué)；（3）市場營銷；（4）信息素養(yǎng)與信息檢索；（5）信息技術(shù)與信息系統(tǒng)；（6）商品實(shí)務(wù)；（7）商品信息采集與處理；（8）商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作；（9）電子商務(wù)英語；（10）網(wǎng)絡(luò)營銷；（11）網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易；（12）客戶服務(wù)與管理；（13）電子商務(wù)物流；（14）電子商務(wù)法律法規(guī)；（15）商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)與管理；（16）企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實(shí)訓(xùn)；（17）助理電子商務(wù)師技能實(shí)訓(xùn)；（18）企業(yè)電子商務(wù)解決方案等。

四、就業(yè)面向

主要面向電商企業(yè)以及傳統(tǒng)企事業(yè)單位的電商相關(guān)部門，崗位主要集中于網(wǎng)絡(luò)零售、在線客服、商品信息采集與處理、靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電商運(yùn)營以及網(wǎng)絡(luò)美工等領(lǐng)域，支持自主創(chuàng)業(yè)。

南通師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　南通師范高等?？茖W(xué)校肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的通州民立師范學(xué)校，是中國師范教育的三大源頭之一;1953年轉(zhuǎn)為公立，改名江蘇省南通師范學(xué)校;1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并;2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建為南通高等師范學(xué)校;2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格為南通師范高等?？茖W(xué)校，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué)。

　　學(xué)校創(chuàng)辦116年來，文化積淀豐贍，優(yōu)秀人才輩出;先后培養(yǎng)了8萬多名畢業(yè)生，享有“紅色師范”“教師搖籃”的美譽(yù)。曾經(jīng)匯聚了王國維、陳師曾、朱東潤、劉延陵等一代名師，涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無產(chǎn)階級革命家與革命志士，以袁翰青、嚴(yán)志達(dá)、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者，以李吉林為代表的一大批教育專家和教學(xué)能手。改革開放以來，學(xué)校秉承“開風(fēng)氣之先”的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了諸多“全國第一”，為我國師范教育的改革作出了諸多原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。尤其是1984年在全國率先開啟五年制師范教育模式，2007年在全國地級市中率先開展五年制師范生免費(fèi)定向培養(yǎng)，在我國小學(xué)和學(xué)前教師教育領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，享有盛譽(yù)。