江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院財務管理專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學些什么?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-01-10 10:38 1001次
摘要:初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇江蘇地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報
初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇江蘇地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院深受眾多家長們的關注和青睞,近些年選擇報名就讀的學子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院財務管理專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學些什么?
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江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院財務管理專業(yè)介紹
人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備會計核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力、財富管理能力,能夠在國內(nèi)外企事業(yè)單位、非營利組織從事會計核算、財務管理、稅收籌劃等工作,以及在金融企業(yè)從事客戶服務、理財規(guī)劃、信貸管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型管理工作。
專業(yè)特色:
大量的理實一體化課程、實訓課程、頂崗實習環(huán)節(jié)快速提高學生的實踐能力,同時確保課證融通。培養(yǎng)新常態(tài)下、互聯(lián)網(wǎng)時代能夠熟練運用各種相關財務軟件的新型人才。
專業(yè)主干課程:
會計基礎及技能、財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德、會計電算化、會計情商、初級會計實務、經(jīng)濟法、經(jīng)濟應用統(tǒng)計、財務管理、財政與金融、成本管理會計、稅法、Excel在財務管理中的應用、財務報表分析、公司戰(zhàn)略和風險管理、助理理財規(guī)劃師專業(yè)基礎、助理理財規(guī)劃師專業(yè)能力、證券市場基礎知識、證券交易、會計模擬實訓、ERP企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓、財務管理綜合實訓、會計實戰(zhàn)實習(企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)互助社區(qū))
就業(yè)方向:
在國內(nèi)外企事業(yè)單位、非營利組織從事會計核算、財務管理、稅收籌劃等工作,以及在金融企業(yè)從事客戶服務、理財規(guī)劃、信貸管理等工作。
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院簡介
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學校,幾經(jīng)改制和整合,2002年由江蘇商業(yè)管理干部學院和江蘇省商業(yè)學校改建為高職院校,主要為商貿(mào)和現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2005年學校以“優(yōu)秀”等級通過教育部“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”,2007年入選江蘇省首批示范性高職院校建設單位,2010年入選國家示范(骨干)高職院校建設單位,2015年以“優(yōu)秀”等級通過教育部、財政部驗收,2017年入選江蘇省高水平高職院校建設單位。
學校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的六朝古都南京,有江寧、光華兩個校區(qū),占地面積1048畝,校舍建筑面積34.17萬平方米,全日制在校生1.2萬余人。現(xiàn)有教職工700余人,其中高級職稱人員229人,專任教師高級職稱比例達37%以上,雙師素質(zhì)教師比例達92%以上。擁有國家級優(yōu)秀教學團隊1個,省級優(yōu)秀教學團隊3個。省“333”高層次人才工程培養(yǎng)對象14人,省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象11人,省“青藍工程”優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)對象26人,省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊1個。國家級教學名師1人,省級教學名師2人,獲國務院政府特殊津貼2人,江蘇省有突出貢獻中青年專家1人。
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