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        金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-01-04 08:45 1001次

        摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,江蘇到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹金肯

        在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,江蘇到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

        金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)介紹

        金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),熟悉 藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí),具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,從事藝術(shù)設(shè)計(jì),電商美術(shù)設(shè)計(jì),工藝美 術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

        主要面向設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、媒體、時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關(guān)設(shè)計(jì)工作室等, 在藝術(shù)設(shè)計(jì)師、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃師、藝術(shù)設(shè)計(jì)制作制造等崗位,從事藝術(shù)(電商美術(shù)/工藝美術(shù)) 設(shè)計(jì)、制作制造及管理工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的溝通與合作能力:

        3.具備基本的藝術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)思與造型能力;

        4.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的表現(xiàn)與應(yīng)用能力;

        5.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的制作能力;

        6.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力;

        7.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)劃能力;

        8.熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)營銷、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、設(shè) 計(jì)基礎(chǔ)(含二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ))、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行二維設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、四維設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、交互(媒體)設(shè)計(jì)、數(shù)字音視 頻技術(shù)及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術(shù)與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁技術(shù)與工藝、電商 美術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)及其制作(制造)等實(shí)訓(xùn)。

        在設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒和時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè),以及相關(guān)設(shè)計(jì)工作室進(jìn)行實(shí) 習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        裝飾美工(中級(jí)、高級(jí)) 多媒體作品制作員Adobe平面設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師

        ICAD國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(D級(jí))

        銜接中職專業(yè)舉例

        網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)攝影

        金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

          金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由全國三八紅旗手鮑莉萍女士于1998年投資創(chuàng)建,并經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。學(xué)院先后獲得“全國先進(jìn)社會(huì)組織”、“江蘇省5A級(jí)社會(huì)組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國防教育示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),2011年被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。2013年順利通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

          學(xué)院踐行 “自強(qiáng)、誠信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“肯學(xué)嚴(yán)教,金石為開”的優(yōu)良校風(fēng),秉承 “把學(xué)生當(dāng)作自己的子女精心培育”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),主動(dòng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求,不斷深化教育教學(xué)改革,全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。現(xiàn)已擁有汽車、機(jī)械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)32個(gè),形成了“以工科類專業(yè)為主導(dǎo),汽車、建筑、機(jī)械類專業(yè)為特色,經(jīng)、管、理、文類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。建有省級(jí)建筑工程技術(shù)重點(diǎn)專業(yè)群1個(gè),省級(jí)機(jī)械制造與自動(dòng)化特色專業(yè)1個(gè),省級(jí)數(shù)控高職實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)汽車專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè),建筑工程技術(shù)專業(yè)已成為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè);擁有院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè),院級(jí)品牌專業(yè)6個(gè);建有8個(gè)校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心,30多個(gè)技能教學(xué)模塊實(shí)訓(xùn)室,校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地70多個(gè);擁有省級(jí)精品教材2部,校級(jí)精品課程12門;建有金肯國家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地,擁有數(shù)控、機(jī)械、汽車、電子、信息、服務(wù)等6大類17個(gè)職業(yè)的100多項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證資質(zhì)。

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        文章標(biāo)題:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

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