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        建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-23 09:07 1001次

        摘要:目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越

        目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。江蘇地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向,下面就一起來看看吧!

        建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)專業(yè)介紹

        建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)介紹

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展,具有較強的會計實務(wù)操作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

        主干課程:會計電算化、出納稽核崗實務(wù)、購貸與付款崗實務(wù)、銷售與收款崗實務(wù)、稅費計算與申報、財務(wù)報表閱讀與分析、會計基礎(chǔ)實訓(xùn)、稅費計算與申報等。

        建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

          建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州。學(xué)院位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),南臨滬寧高速公路,毗鄰常州高鐵站。發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),悠久的歷史積淀,得天獨厚的地理位置,為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬平方米(504畝),總建筑面積45.36萬平方米,圖書館藏書30萬冊。擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng),建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室,較好地滿足了教學(xué)、實驗和實訓(xùn)的需要。

          學(xué)院現(xiàn)開設(shè)工、管、經(jīng)、文類22個專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)理念先進(jìn)。主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點,加強教學(xué)基本建設(shè),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校,具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍,其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達(dá)70%以上,從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。2012年我院 “機(jī)電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群,省財政投入預(yù)算28萬元新建省級“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地”,該實訓(xùn)基地在籌建過程中,省政府獎勵資金100萬元;機(jī)械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計“淋浴器的設(shè)計制造與仿真”和“訂書機(jī)的設(shè)計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎。2010年我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計榮獲江蘇省普通高校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)一等獎;應(yīng)用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地,這是學(xué)院近年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。

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        文章標(biāo)題:建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

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