江蘇工程職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

就目前社會來說，很多中學生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇，但很多學生中考成績難以滿足高中學校錄取線。所以近年江蘇選擇中職學校就讀的學生人數也有明顯的增長，而江蘇工程職業(yè)技術學院也是比較知名的學校之一，為了便于學生或者家長更加了解江蘇工程職業(yè)技術學院，今天小編整理了江蘇工程職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，希望可以對你擇校有些幫助。

江蘇工程職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹

（1）建造技術方向

培養(yǎng)目標：面向建筑施工、監(jiān)理、建設等單位，從事測量員、施工員、資料員、質檢員、安全員、造價員等工作。就業(yè)初期可勝任建筑工程測量、施工現場施工管理、建筑工程資料管理、現場施工成本核算等崗位，從業(yè)3-5年后可勝任現場施工技術方案實施、施工現場安全及質量管理、建筑工程預決算編制、監(jiān)理單位現場管理、建設單位現場管理等崗位，10年后可勝任施工企業(yè)項目經理、建設單位工程管理等崗位。

核心課程：建筑施工技術、施工組織與管理、高層施工專項方案設計、建筑工程測量技術、建筑工程定額與預算。

（2）質量與安全管理方向

培養(yǎng)目標：面向建筑施工、建設、監(jiān)理單位、建材檢測或建設行政主管部門等，從事建筑施工安全管理、質量控制等工作。學生畢業(yè)后可直接擔任專職安全員、監(jiān)理員、質量員、建筑施工企事業(yè)單位管理人員，同時還可以擔任資料員、機械員、勞務員等工作，從業(yè)3-5年可勝任項目質量安全負責人、企業(yè)質量安全經理、同時還可以擔任中小型項目技術負責人、10年后可以擔任企業(yè)技術負責人、安全總監(jiān)、工程總監(jiān)等崗位。

核心課程：施工用電安全技術應用、模板腳手架工程安全技術應用、建筑機械安全技術應用、起重吊裝安全技術應用、基坑工程安全技術應用。

（3）BIM技術方向

培養(yǎng)目標：面向建筑施工、監(jiān)理、建設等單位，從事測量員、施工員、資料員、造價員以及BIM參數化建模、BIM施工管理、BIM資料管理等工作。就業(yè)初期可勝任BIM參數化建模、建筑工程測量、施工現場施工管理、建筑工程BIM資料管理、現場施工成本核算等崗位，從業(yè)3-5年后可運用BIM技術勝任施工技術方案實施、施工現場安全及質量管理、建筑工程預決算編制、監(jiān)理單位現場管理、建設單位現場管理等崗位，10年后可勝任施工企業(yè)BIM項目經理、建設單位工程管理等崗位。

核心課程：建筑施工技術、BIM技術建筑與結構建模、建筑工程定額與預算、BIM技術安裝建模、BIM技術信息應用等。

（4）裝配化施工方向

培養(yǎng)目標：在建筑行業(yè)轉型升級、建筑產業(yè)現代化發(fā)展的背景下，培養(yǎng)掌握以建筑及裝配式建筑工程深化設計、工廠生產、現場施工為核心的基本理論知識，具有建筑工程繪圖、建筑及裝配式建筑施工技術、施工質量與安全管理等方面職業(yè)能力，在房地產行業(yè)、建筑行業(yè)、建設行政主管部門等單位從事建筑結構深化設計、施工現場組織管理及技術指導、施工預算與成本管理等職業(yè)崗位群的高素質技能型人才。

核心課程：裝配式建筑混凝土結構施工、預制混凝土構件生產技術、預制裝配式混凝土結構深化設計、預制構件吊裝技術

江蘇工程職業(yè)技術學院簡介

　　江蘇工程職業(yè)技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校。學校的辦學歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學校，距今已有百年辦學歷史，具有深厚的文化底蘊，為江蘇乃至全國的經濟社會建設和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學校于1999年經教育部批準，獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術學院”，2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績，2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設單位，2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校，2011年6月順利通過國家驗收成為國家示范性高職學院，2014年5月，經江蘇省人民政府批準，教育部備案，學校更名為江蘇工程職業(yè)技術學院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設單位。

　　學校坐落在被譽為“中國近代第一城”的江蘇省南通市，處于上海1小時經濟圈內，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢突出。學校占地面積573232平方米，建筑面積283632平方米。學校教學設施齊全，裝備比較先進，教學手段科學，現代教育技術得到廣泛運用，基本實現了圖書的信息化和電子化。學校設有各類實驗、實訓室193個，其中企業(yè)投資設立并以企業(yè)命名的實驗(實訓)室11個，與企業(yè)共建、共享的生產性實訓基地14個。擁有中央財政支持的現代紡織技術實訓基地、國家級家紡設計師職業(yè)資格培訓中心、教育部、財政部“網絡教育數字化學習資源中心建設”項目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓基地、江蘇省先進紡織工程技術中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術研發(fā)中心、江蘇省風光互補發(fā)電研究技術研發(fā)中心、江蘇省示范性實訓基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗基地、南通市服裝技術創(chuàng)新中心、南通市色織面料設計中心、南通市染整技術公共服務平臺、南通風力與太陽能發(fā)電技術重點實驗室、南通中小企業(yè)IT外包公共技術服務平臺、江蘇省基礎課實驗教學示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所，并與海門市人民政府共建海門濱海生產性實訓基地。學校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓中心，順利獲得中國民航總局CCAR147飛機維修培訓資質和CCAR66飛機維修考點，是江蘇省內唯一一所同時獲得這兩項資質的高職院校，學校和德國庫卡集團合作建設了庫卡機器人江蘇應用與培訓中心，是庫卡集團華東地區(qū)技能人才定點培訓單位。