鎮(zhèn)江技師學院室內設計專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

初中應屆畢業(yè)生一部分會繼續(xù)讀高中，另一部分不能上高中的學生一般選擇讀職業(yè)學校或者出門打工。但初中畢業(yè)生自身年齡小，社會閱歷不足，若此時踏入社會打工只會荒廢了青春，不如進入一所好的職業(yè)學校學習一門技術，掌握了職業(yè)技能，以后就業(yè)也就有保障了。那么鎮(zhèn)江技師學院室內設計專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎？下面小編帶你去看看吧！

室內設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境的學科。

這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素；明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的，現(xiàn)代室內設計是針對室內環(huán)境的綜合設計，它包括視覺環(huán)境和工程技術等方面的要求，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內涵等內容。

專業(yè)介紹

室內設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境的學科。

這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素；明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的，現(xiàn)代室內設計是針對室內環(huán)境的綜合設計，它包括視覺環(huán)境和工程技術等方面的要求，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內涵等內容。

發(fā)展趨勢

室內設計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展，智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。

培養(yǎng)目標

室內設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解室內設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識，能夠熟練運用平面設計軟件、CAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內設計和制作工作，的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。

主干課程

計算機基礎

室內設計制圖

素描、色彩、速寫（基礎）

手繪效果圖

三大構成（平面構成、色彩構成、立體構成）

計算機輔助設計

家具設計

建筑設計基礎

室內效果圖表現(xiàn)法

室內裝飾材料

3DMAX及圖像處理

室內照明與配電

室內裝飾概預算

室內裝飾設計

室內裝飾施工技術

裝飾工程項目管理

室內裝飾監(jiān)理

室內景觀設計

裝飾圖案

畢業(yè)綜合實訓

人體工程學等（排序不分先后），以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

職業(yè)資格

本專業(yè)畢業(yè)生應取得以下職業(yè)資格證書：

素描（六級）或色彩（六級）

相關的職業(yè)資格證書

計算機國家一級（B）證書

英語一級

本專業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書：

技能等級證書（AUTOCAD中級證書或室內設計師等）

建筑可視化設計師（Autodesk認證）

就業(yè)方向

就業(yè)面向：室內裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內裝潢設計師等。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。