連云港市海州中等專業(yè)學校太陽能與沼氣技術利用專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

中職學校選擇什么專業(yè)好就業(yè)？一般中考沒考上好高中的學生會選擇上中職院校，也就是我們常說的中專！但在選擇中職學校專業(yè)的時候，大部分學生就不會在意什么專業(yè)和學校，也就聽“過來人”的建議或者直接隨便選擇一個并不是很了解的專業(yè)，然后混一個中專文憑就草草結束了三年大學生涯！小編想說，這是對自己的不負責任，也辜負了三年時光！下面小編整理了連云港市海州中等專業(yè)學校太陽能與沼氣技術利用專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎的內容介紹，有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀看看。

太陽能與沼氣技術利用專業(yè)主要培養(yǎng)學生具有扎實的太陽能與沼氣技術利用理論基礎、實務的操作能力，基本掌握太陽能與沼氣技術的實際應用，系統(tǒng)掌握光伏發(fā)電及其應用技術，具有現(xiàn)代企業(yè)管理意識，能從事硅材料及光伏產業(yè)，包括產品檢測、質量控制、生產技術管理等方面的高素質技能型專門人才。

主要課程：

電工基礎、應用化學、計算機基礎、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康、職業(yè)道德與法律、光伏技術應用、硅片性能檢測、光伏電池制造工藝及應用、廢舊電池與環(huán)保、光伏發(fā)電系統(tǒng)施工技術、風電場建設模擬與仿真、機械CAD、光伏材料生產實訓、光伏器件組裝實訓等。

專業(yè)實習實訓課：

電工技能訓練、電子技術技能訓練、節(jié)能技術綜合實訓、太陽能設備安裝與調試綜合實訓、沼氣生產設備安裝與維護綜合實訓.

就業(yè)崗位：

太陽能利用工、沼氣生產工、農村節(jié)能員。

沼氣是有機物經微生物厭氧發(fā)酵而產生的可燃氣體，由于這種氣體首先在沼澤地被發(fā)現(xiàn)，故名沼氣，由太陽能集熱裝置吸收熱量，輸送到沼氣發(fā)生裝置調節(jié)溫度，保證在外部氣溫較低的條件下正常產氣。采用高效恒溫快速發(fā)酵技術，既可干式發(fā)酵也可濕式發(fā)酵，還可干濕混合發(fā)酵，產氣速度快、產氣量大、效率高。

太陽能沼氣是利用太陽能集熱器主動給沼氣發(fā)生器增溫，使沼氣發(fā)生器內溫度達到沼氣充分發(fā)酵的恒溫狀態(tài)，使沼氣產氣率提高、產氣量穩(wěn)定，是太陽能與沼氣兩種新能源相結合的產物。采用多種新能源復合專利技術，對傳統(tǒng)的農村沼氣使用進行技術更新，采用太陽能和沼氣工程相結合的技術，有效解決了傳統(tǒng)單戶使用沼氣的6大弊病，廣泛適用于養(yǎng)殖場、新農村改造、食品加工等各行業(yè)。產生的沼渣沼液還是富有營養(yǎng)的有機肥，可以為工程項目方增加工程收益。

太陽能與沼氣技術利用專業(yè)就業(yè)方向

從事太陽能光熱、光電設備和建筑的安裝、建造、調試、維修及管理的人員。 從事的工作主要包括：

(1)安裝調試太陽熱水器、太陽熱水工程、太陽灶、太陽干燥裝置及配套設施；

(2)按設計配置太陽光電系統(tǒng)，選型和安裝太陽電池控制裝置、電源逆變裝置、蓄能設備等；

(3)檢查測試太陽光熱、光電設備的技術性能；

(4)指導用戶安全使用設備，處理運行中的障礙。

面向農村沼氣池建設、維修、管理。主要從事工作包括：

（1）沼氣池的設計、修建、維護和管理；

（2）安裝調試沼氣取暖器、沼氣熱水器、沼氣灶具；

（3）沼氣殘渣的利用。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。