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        江蘇灌云中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)好不好?會涉及哪些課程

        來源:網絡整理時間:2022-08-09 11:06 1001次

        摘要:考生填報志愿、選擇專業(yè)、選擇學校的時候,最先考慮的就是畢業(yè)以后的就業(yè)問題,那么哪些專業(yè)未來就業(yè)前景好呢?哪些行業(yè)未來發(fā)展前景比較廣闊呢?相信大家對此都非常關注!那么小編就為大家整理了江蘇灌云中等專業(yè)學

        考生填報志愿、選擇專業(yè)、選擇學校的時候,最先考慮的就是畢業(yè)以后的就業(yè)問題,那么哪些專業(yè)未來就業(yè)前景好呢?哪些行業(yè)未來發(fā)展前景比較廣闊呢?相信大家對此都非常關注!那么小編就為大家整理了江蘇灌云中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)好不好?會涉及哪些課程,希望對大家報考中專學校時有幫助!

        江蘇灌云中等專業(yè)學校專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目的:

        培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應,德智體美等方面全面開展,具有綜合職業(yè)才能,在消費、辦事、技術第一線處置機械加工、數控加工和焊接技術工作的高本質勞動者和中初級專門人才。

        主要課程:

        主要開設機械制圖、機械根底、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工根底、CAXA軟件應用技術根底等。

        畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質量檢測和機械加工的工藝施行和設備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

        機械工藝技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展的,掌握現(xiàn)代機械制造技術領域的根底理論和專業(yè)知識,具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護才能的職教“雙師型”師資,以及面向企業(yè)消費一線具有機械制造領域的產品工藝設計與制造、設備操作與維護才能,掌握數控加工技術、具備機械加工技術辦事、消費組織辦理和機電產品營銷的高級技術型人才。

        就業(yè)標的目的:

        本專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)的主要崗位(群)有:

        1、中、高等職業(yè)學校處置機械專業(yè)的理論教學和理論教學的教師(主要以中職學校為主)。

        2、機械行業(yè)、企業(yè)處置產品設計、新產品開發(fā)和技術改造與創(chuàng)新的設計工程師。

        3、消費現(xiàn)場處置機械制造加工工藝規(guī)程的編制與理論、工藝裝備的設計和制造的工藝工程師。

        4、數控機床編程與操作的工藝編程人員。

        5、機械加工和數控設備的維護、維修人員。

        6、機械CADCAM技術的應用人員。

        7、企業(yè)消費組織和辦理、機電產品的銷售和技術辦事人員。

        就業(yè)前景:

        機械工藝技術專業(yè)為教育部按照社會需求增設的新專業(yè),就業(yè)面廣,本專業(yè)畢業(yè)生合適到研究機構、政府機關、城市建立等部門處置科研、教學、機械加工等方面的工作。

        學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整,以上專業(yè)內容僅供參考。

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        文章標題:江蘇灌云中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)好不好?會涉及哪些課程

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