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學(xué)生也有自身的難處，想要在所有學(xué)生中脫穎而出，成為一個(gè)學(xué)校甚至班級(jí)的佼佼者是一件特別不容易的事情。但你要對(duì)自己有要求，不僅僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上的提升，也有其他能力的提升，一個(gè)可以全面發(fā)展的人才稱得上新型社會(huì)的人才。那么，職校升學(xué)網(wǎng)給大家介紹下江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。

學(xué)生的能力不是一天兩天獲得的，是需要經(jīng)過不斷的打磨才可以體現(xiàn)出來(lái)的，所以你不要因?yàn)槎虝r(shí)間的努力就覺得沒有效果而放棄，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，是需要把整個(gè)行業(yè)都學(xué)習(xí)透徹的。那么，職校升學(xué)網(wǎng)給大家介紹下江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校地址：江蘇省泗洪縣淮河?xùn)|·1號(hào)

江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)系電話：0527- 86223367

江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

江蘇省泗洪中等專業(yè)學(xué)校是江蘇省“四星級(jí)”中等職業(yè)學(xué)校，江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校，原泗洪縣職業(yè)教育中心在2010年5月被江蘇省教育廳更名為“江蘇省泗洪中等專業(yè)學(xué)校”。1999年9月，經(jīng)泗洪縣人民政府批準(zhǔn)，原泗洪縣職業(yè)教育中心整合原泗洪電大、職業(yè)高中、勞動(dòng)培訓(xùn)中心、衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校四校資源，形成了包括中專、電大本專科等學(xué)歷教育與社會(huì)勞動(dòng)力短期培訓(xùn)教育于一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。

目前學(xué)校在籍學(xué)生7000多人，教職工330人。校園占地面積219.7畝，現(xiàn)有建筑總建筑面積為58000平方米。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)20個(gè)專業(yè)，建有校內(nèi)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，校外專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，其中省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)開出率100%。

教師隊(duì)伍素質(zhì)高、能力強(qiáng)。中、高級(jí)職稱達(dá)70%。現(xiàn)有江蘇省特級(jí)教師1人，首屆中國(guó)職業(yè)院校“教學(xué)名師”1人，碩士研究生5人，各級(jí)教育教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員6人。教師堅(jiān)持走教科研發(fā)展之·，立足課程改革，將教學(xué)與科研緊密切合，取得了突出的教學(xué)和科研成果。師生參加省、市技能大賽成果豐碩。2011年，教師參加“兩課”評(píng)比獲得省級(jí)“研究課”6人、市級(jí)“示范課”6人。在國(guó)家、省級(jí)教育專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文400多篇，在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)189人次。學(xué)校被評(píng)為“宿遷市教育科研先進(jìn)單λ”，2λ教師獲得“宿遷市教育科研先進(jìn)個(gè)人”表彰。

校園環(huán)境校園占地面積230畝，建筑面積7.8萬(wàn)平方米。學(xué)校被定為國(guó)家“星火計(jì)劃”實(shí)施單λ;江蘇省“教師信息技術(shù)培訓(xùn)單λ”;獲得了宿遷市職業(yè)教育“先進(jìn)單λ”、“安全文明單λ”、職業(yè)培訓(xùn)“十佳單λ”、校園綠化“先進(jìn)單λ”、庭院綠化“達(dá)標(biāo)單λ”;市、縣“文明單λ”;縣“零犯罪校園”、“高考質(zhì)量先進(jìn)單λ”、“德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“綠化工作先進(jìn)單λ”、“綠色校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)生也應(yīng)該有自己對(duì)學(xué)習(xí)的理解，而不要一味的讓家長(zhǎng)和老師幫忙做決定，因?yàn)橹車硕绊懽约旱南敕ê陀^點(diǎn)是一個(gè)不明智的舉措，你的人生只有你自己有權(quán)利把握，未來(lái)才不留更多的遺憾。

人不應(yīng)該和別人進(jìn)行比較，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的經(jīng)歷是不同的，你適合的方法別人不一定是適合的，對(duì)別人有效的方式你不一定適用，每一個(gè)人都是有它的單一性。