湖南民族職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

由于很多家長(zhǎng)或者初中畢業(yè)學(xué)子對(duì)于中專(zhuān)技校的認(rèn)識(shí)不足，所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見(jiàn)。而今在社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今湖南地區(qū)的中職中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量都變得越來(lái)越多，同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升，而今選擇中職技校就讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而湖南民族職業(yè)學(xué)院在湖南地區(qū)受到很多人們的關(guān)注，同時(shí)其就業(yè)率也比較高，所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來(lái)看看湖南民族職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

湖南民族職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)解讀

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（網(wǎng)絡(luò)方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有面向信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，培養(yǎng)從事信息處理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才，能夠從事計(jì)算機(jī)軟件的研發(fā)，具有一定的科研能力，并為進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。【專(zhuān)業(yè)主干課程 ]本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)的開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)的制作、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)工程等知識(shí)。【實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件】本系擁有一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有8個(gè)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)實(shí)訓(xùn)室，4名實(shí)驗(yàn)管理人員。
所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備在實(shí)驗(yàn)人員的嚴(yán)格和科學(xué)管理下運(yùn)行狀態(tài)一直良好，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)【師資情況】本專(zhuān)業(yè)擁有兩名副教授，兩名教師具有人事部和國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)工程師證，有四名教師是軟件工程碩士研究生?！灸芰σ蟆?通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的相關(guān)職業(yè)從業(yè)資格證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證、普通話證和勞動(dòng)部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能力證書(shū)?！揪蜆I(yè)崗位群】畢業(yè)生可在企業(yè)和事業(yè)或機(jī)關(guān)從事信息處理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，也能適應(yīng)在企業(yè)和事業(yè)單位從事網(wǎng)頁(yè)的制作與維護(hù)，在學(xué)校及大中型企業(yè)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作。湖南民族職業(yè)學(xué)院于2003年7月由原岳陽(yáng)師范學(xué)校升格為全日制普通高等院校。該院曾經(jīng)是國(guó)家中等師范學(xué)校名校和全國(guó)先進(jìn)師范學(xué)校，是教育部首批確定的全國(guó)20所小教大專(zhuān)班實(shí)驗(yàn)師范之一，也是教育部直接定點(diǎn)為西藏自治區(qū)培養(yǎng)專(zhuān)科層次小學(xué)教師的全國(guó)2所學(xué)校之一，2006年被評(píng)為全國(guó)教育援藏先進(jìn)單位。升格轉(zhuǎn)型后，學(xué)院的辦學(xué)思路是做強(qiáng)教師教育，做優(yōu)職業(yè)教育，做特民族教育，做活成人教育。學(xué)院設(shè)置了人文系、信息技術(shù)系、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、教育系、成教部7個(gè)系部，4500名在校學(xué)生分別來(lái)自全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)的26個(gè)民族；有本、專(zhuān)科函授學(xué)生1600人；還直接管理著有2000多名師生的附屬小學(xué)和近300名師生的幼兒園。升格后的學(xué)院師資力量雄厚，教師隊(duì)伍精良，有教職員工269名，專(zhuān)任教師占181人，其中，正高職稱(chēng)3人，副高職稱(chēng)98人，有研究生學(xué)歷的教師24人。2007年，學(xué)院開(kāi)設(shè)了初等教育、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)英語(yǔ)、表演藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、學(xué)前教育、廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、舞蹈表演等22個(gè)專(zhuān)業(yè)。新校園占地1000畝，建筑面積20多萬(wàn)平方米，是一個(gè)生態(tài)型、園林式的校園。2007年8月學(xué)院實(shí)現(xiàn)了整體搬遷，招收新生1600人，其中西藏班學(xué)生達(dá)到720人。