長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系2022開(kāi)設(shè)了什么專業(yè)?及什么專業(yè)好

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一、長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系專業(yè)大全

長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系現(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育本科、應(yīng)用心理學(xué)本科、學(xué)前教育?？频葘I(yè)。目前我系各類在校生3421人。初等教育系由具有百年歷史的小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展而成，是湖南省小學(xué)教師定向培養(yǎng)基地?，F(xiàn)設(shè)置了小學(xué)教育專業(yè)(本科)、初等教育專業(yè)(三年制大專)和初等教育專業(yè)(五年制大專)3個(gè)專業(yè)，小學(xué)教育專業(yè)設(shè)立中文與社會(huì)和數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個(gè)方向，主要培養(yǎng)能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課程教學(xué)的教師;初等教育專業(yè)主要培養(yǎng)全科型小學(xué)教師。

二、長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系優(yōu)勢(shì)

長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系加大對(duì)學(xué)前教育系辦學(xué)條件的建設(shè)投入，目前各類研究中心和實(shí)驗(yàn)中心、教育技能訓(xùn)練中心、教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)中心(包括2所附屬幼兒園，目前正在籌建附屬第三幼兒園)門(mén)類齊全，在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。學(xué)校著力構(gòu)建了學(xué)前教師教育與兒童發(fā)展支持領(lǐng)域教育相互支撐的生態(tài)式專業(yè)格局，形成了全面系統(tǒng)服務(wù)學(xué)前教育、全方位培養(yǎng)學(xué)前教育人才的辦學(xué)特色。

三、長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)介：小學(xué)教育專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備。近五年來(lái)，已建成學(xué)科類和教師職業(yè)技能類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。學(xué)科類實(shí)驗(yàn)室包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、兒童身心發(fā)展測(cè)評(píng)室、多功能媒體實(shí)驗(yàn)室;教師職業(yè)技能類實(shí)驗(yàn)室包括微格教室、三筆字訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)錄播教室、小學(xué)教育專業(yè)見(jiàn)習(xí)中心;藝體與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練全校共用，舉辦附屬小學(xué)1所，建有42個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育理念、良好的道德素養(yǎng)、寬厚的學(xué)科知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能以及一定的教育研究能力，能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等多門(mén)課程教學(xué)的小學(xué)教育工作者。本專業(yè)專任教師獲湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)共3項(xiàng)，湖南省自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，湖南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng);教師在CSCD、CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表論文16篇，SCI、EI檢索、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載、新華文摘、高校文科文摘摘錄9篇;出版專著9

四、長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)前教育系專業(yè)簡(jiǎn)介與培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)是湖南省普通高校重點(diǎn)專業(yè)，是湖南省基礎(chǔ)教育(學(xué)前教育)學(xué)科研究基地。順應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展對(duì)幼教管理人才的需求，學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)綜合教育方向已有70年歷史。學(xué)生需要掌握馬克思主義基本原理，形成科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和高尚的思想品德，具有為國(guó)家和人民服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感和良好的教師職業(yè)道德。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育理念、具備優(yōu)秀人格、人文素養(yǎng)和良好的專業(yè)理論素養(yǎng)、全方位的實(shí)踐與創(chuàng)新能力，以及初步的教育研究能力，能從事學(xué)前教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)幼兒園教師。學(xué)生在允許的學(xué)制時(shí)間內(nèi)完成所有教學(xué)環(huán)節(jié)，必修課程成績(jī)合格(其中《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《大學(xué)英語(yǔ)》、《普通話》需參加省教育廳組織的相關(guān)等級(jí)考試，成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求)，畢業(yè)論文達(dá)到合格要求，修滿規(guī)定的學(xué)分，獲得國(guó)家規(guī)定的相關(guān)證書(shū)，準(zhǔn)予畢業(yè)。

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