隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生要求報(bào)名條件
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-23 09:00 1254次
摘要:中考結(jié)束之后,初中畢業(yè)生就會(huì)面臨著人生第一個(gè)重要的選擇,去不了普通高中的學(xué)生就可以選擇中職學(xué)校繼續(xù)就讀,同時(shí)也可以掌握一門(mén)專業(yè)技能,如今隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院名聲還是不錯(cuò)的,而且收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也并沒(méi)有我們想象
中考結(jié)束之后,初中畢業(yè)生就會(huì)面臨著人生第一個(gè)重要的選擇,去不了普通高中的學(xué)生就可以選擇中職學(xué)校繼續(xù)就讀,同時(shí)也可以掌握一門(mén)專業(yè)技能,如今隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院名聲還是不錯(cuò)的,而且收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也并沒(méi)有我們想象中的那么高,所以很多家長(zhǎng)也樂(lè)意給孩子報(bào)名就讀。那么隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院招生要求報(bào)名條件
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1、幼兒身體正常發(fā)育,衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì) 。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó) 、愛(ài)集體 、愛(ài)家鄉(xiāng) 、愛(ài)勞動(dòng) 、愛(ài)科學(xué)的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問(wèn) 、友愛(ài) 、誠(chéng)實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開(kāi)朗的性格。
3、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
5、能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力,具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理,解決問(wèn)題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法。
02.隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)校招生要求1、男女不限,15至20周歲
2、性格開(kāi)朗,五官端正,形體勻稱,形象氣質(zhì)佳。
3、對(duì)因身體健康狀況致使生活無(wú)法自理或無(wú)法正常完成學(xué)業(yè)的考生將不予錄取。
4、具有一定特長(zhǎng)愛(ài)好優(yōu)先錄取
03.隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達(dá)40.75%。但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%,有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專業(yè)之一。
04.隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專業(yè)所學(xué)課程教育社會(huì)學(xué),兒童文學(xué),學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,聲樂(lè),學(xué)前兒童科學(xué)教育,幼兒園課程,幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),普通心理學(xué),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),幼兒心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),舞蹈,美術(shù),幼兒教育研究方法,幼兒保健學(xué),人體解剖生理學(xué)
05.隨州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼兒教師就業(yè)方向在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門(mén)等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。
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