鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)2024年招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-02 12:50 449次
摘要:鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是鄭州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是鄭州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
專業(yè)前景:隨著智能制造的快速發(fā)展,作為占據(jù)智能制造業(yè)半壁江山的工業(yè)機(jī)器人也步入一個(gè)高速發(fā)展的階段,而工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才卻面臨用工荒,在我們的工作中,生活中,無(wú)處不存在和使用機(jī)器人,工業(yè)機(jī)器人已經(jīng)越來(lái)越廣泛應(yīng)用在傳統(tǒng)制造業(yè),而機(jī)器人工程師空缺越來(lái)越大,培養(yǎng)一批從事工業(yè)機(jī)器人維護(hù),調(diào)試,故障排除,操作,系統(tǒng)集成等技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才刻不容緩。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):行業(yè)潛力大、崗位穩(wěn)定性高、工資起薪高、就業(yè)有保障、人才需求量大。
市場(chǎng)需求:早在2013年,中國(guó)成為了全球最大的機(jī)器人市場(chǎng),機(jī)器人發(fā)展也迎來(lái)了一次高潮。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要強(qiáng)力的機(jī)器人技術(shù)支撐。中國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)在快速增長(zhǎng),機(jī)器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機(jī)會(huì):工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計(jì)、編程操作以及日常維護(hù)、修理等方面都需要各方面的專業(yè)人才,這就無(wú)形中帶動(dòng)了一大批與機(jī)器人相關(guān)的就業(yè)途徑,產(chǎn)生的新崗位非常之多。
就業(yè)方向:主要面向智能制造設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè),在工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)及智能制造領(lǐng)域,從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試、維護(hù)和系統(tǒng)集成;工業(yè)機(jī)器人服務(wù)與銷售等。
招生對(duì)象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開(kāi)、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(mén)(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是在鄭州電氣化專修學(xué)?;A(chǔ)上,經(jīng)河南省人力資源和社會(huì)保障廳審批的一所技工學(xué)校。建校于1985年,是以機(jī)電智能智造類、人工智能信息類、航空服務(wù)管理類、信息工程類、酒店服務(wù)管理類、旅游服務(wù)類等專業(yè)為特色的技工院校,學(xué)校擁有教師員工200余人,其中,技師、工程師、講師中級(jí)職稱以上的教師占80%,雙師型教師占85%。
開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化控制、電子電器、汽車應(yīng)用與維修、新能源汽車、工業(yè)機(jī)器人、人工智能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、影視動(dòng)畫(huà)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、傳媒藝術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)、雙語(yǔ)幼師、航空服務(wù)、交通客運(yùn)與管理、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理、旅游服務(wù)與管理、中西式烹飪、酒店服務(wù)與管理等特色專業(yè)。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“誠(chéng)信教育,為了每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校”的發(fā)展思路,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,確立了以教師的發(fā)展為保證,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,積極吸收國(guó)內(nèi)外 先進(jìn)的辦學(xué)模式,走專業(yè)化道路,創(chuàng)品牌學(xué)校。
2021年,學(xué)校在航空港政府的支持下,成立了航空港國(guó)際教育智能產(chǎn)業(yè)園,園區(qū)地處航空港中心,緊挨地鐵11號(hào)線和17號(hào)線,距離機(jī)場(chǎng)僅5分鐘、高鐵東站20分鐘,地理位置便利,校園風(fēng)景優(yōu)美,園區(qū)總投入8億左右資金,可入住15000名學(xué)生,是萬(wàn)名學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。
有關(guān)于鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實(shí)時(shí)信息更新。
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