2024年淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生

淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是鶴壁當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專業(yè)，受到不少同學(xué)的青睞，然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對(duì)此，老師就為同學(xué)們分享了淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來(lái)看一下吧。

專業(yè)基本情況

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。

設(shè)置背景:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)依托重點(diǎn)大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，突出專項(xiàng)和強(qiáng)化副項(xiàng)，深受社會(huì)歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練理論和實(shí)踐為重點(diǎn)，提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修，鼓勵(lì)雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的體育人才。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

淇縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：鶴壁市淇縣云夢(mèng)大道東段路北

學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專、國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省"中職雙高”建設(shè)學(xué)校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點(diǎn)、鶴壁工匠培訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校占地106畝，建筑面積30960平方米。教職工167人，另聘臨時(shí)代課教師22名。

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