河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院建筑材料檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)如何?好學(xué)嗎

初中沒(méi)考入好的高中怕啥，可以選擇學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，并通過(guò)技能證書(shū)也是可以獲得一個(gè)薪酬不錯(cuò)的工作。而今建筑材料檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)上還是比較吃香的，同時(shí)選擇河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多，要想深入了解這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，可以繼續(xù)閱讀文章河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院建筑材料檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)如何?好學(xué)嗎

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院建筑材料檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)面向建筑材料生產(chǎn)企業(yè)、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)及施工企業(yè)的一線(xiàn)崗位，緊跟行業(yè)發(fā)展和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的建筑材料檢測(cè)相關(guān)理論知識(shí)和相應(yīng)職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。主干課程：大學(xué)化學(xué)、材料物理和力學(xué)性能、測(cè)量不確定度、建筑材料、建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、混凝土性能與檢測(cè)技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)及治理、材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、建筑裝飾裝修材料、道路工程材料及檢測(cè)、新型建筑材料、建筑陶瓷與石材檢測(cè)技術(shù)、建筑裝飾裝修材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)等課程。就業(yè)方向：建筑材料生產(chǎn)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、建筑材料檢測(cè)單位、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)及治理單位、建筑工程管理單位及其他相關(guān)企事業(yè)等單位。

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院是全國(guó)唯一以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要特色的高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省平頂山市，是河南省骨干高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校、河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國(guó)中小學(xué)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地，更是質(zhì)量工程師成長(zhǎng)的沃土、首席質(zhì)量官放飛的搖籃。

學(xué)院設(shè)有食品與化工學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院（藝術(shù)教育中心）、五年制大專(zhuān)部等11個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)工作部。開(kāi)設(shè)有質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)、工程監(jiān)理等69個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)（含方向），建成了以質(zhì)量為特色的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)群?，F(xiàn)有普通類(lèi)全日制在校生11000余人，成人類(lèi)在校生9000多人；學(xué)院現(xiàn)有教職工799人，擁有高、中級(jí)職稱(chēng)438人，其中教授、副教授168人，具有博士、碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位教師378人；建有建筑裝飾材料及檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)、物流管理等90個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；建設(shè)完成了國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程3門(mén)、省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)等29項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目；擁有紙質(zhì)圖書(shū)37.38萬(wàn)冊(cè)、電子資源約8000G（圖書(shū)資源1800G,課程綜合資源6200G）；建成了功能完備的校園網(wǎng)、數(shù)字化校園平臺(tái)、管理信息系統(tǒng)、智慧教室、網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理和服務(wù)的現(xiàn)代化。