焦作大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
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摘要:初中沒(méi)考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過(guò)技能證書也是可以獲得一個(gè)薪酬不錯(cuò)的工作。而今應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在市場(chǎng)上還是比較吃香的,同時(shí)選擇焦作大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個(gè)學(xué)校和專
初中沒(méi)考入好的高中怕啥,可以選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù),并通過(guò)技能證書也是可以獲得一個(gè)薪酬不錯(cuò)的工作。而今應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在市場(chǎng)上還是比較吃香的,同時(shí)選擇焦作大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)子人數(shù)也比較多,要想深入了解這個(gè)學(xué)校和專業(yè),可以繼續(xù)閱讀文章焦作大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
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焦作大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、家用電子產(chǎn)品等現(xiàn)代電子工程領(lǐng)域,從事電子新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、數(shù)字控制和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用、電子設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、電子產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)銷售等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。專業(yè)核心能力:分析解讀電子電路系統(tǒng)原理圖,操作、應(yīng)用電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化系統(tǒng),一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修,單片機(jī)、PLC等微機(jī)控制設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維護(hù),電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)的能力等。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子元器件的使用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、電子測(cè)量技術(shù)與儀器、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)EDA、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器、計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)Protel、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語(yǔ)言、電視技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、可編程控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向:無(wú)線電技術(shù)和新能源電子技術(shù)方向的電子工程技術(shù)人員、儀器儀表裝配人員,如:可編程控制器技術(shù)應(yīng)用;電子產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā);電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及運(yùn)行;電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝技術(shù)的操作及相應(yīng)生產(chǎn)過(guò)程的組織、技術(shù)管理;電子電氣系統(tǒng)的綜合分析、實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù);機(jī)電產(chǎn)品電子電氣測(cè)量等工作。 前后銜接:中職專業(yè)如電子與信息技術(shù),電子技術(shù)應(yīng)用等。本科專業(yè)如電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)等。
焦作大學(xué)簡(jiǎn)介
焦作大學(xué)是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由焦作市人民政府投資建設(shè)的一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性地方院校。學(xué)校座落在豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市,環(huán)境幽雅,交通便利,是大學(xué)生成才深造的理想場(chǎng)所。中共十五屆中央委員,國(guó)務(wù)院研究室、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心原主任王夢(mèng)奎教授受聘為焦作大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士、采礦工程專家宋振騏,中國(guó)工程院院士、隧道及地下工程專家王夢(mèng)恕,國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長(zhǎng)牛文元,清華大學(xué)機(jī)械學(xué)院精密儀器與機(jī)械學(xué)系博士生導(dǎo)師王先逵,中共中央黨校副教育長(zhǎng)韓慶祥等一批國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽(yù)教授。
焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年。經(jīng)過(guò)三十多年的籌備創(chuàng)建、充實(shí)整頓、探索提高和快速發(fā)展等四個(gè)階段, 學(xué)校已發(fā)展成為一所規(guī)模較大、 師資力量雄厚、 辦學(xué)條件完善的綜合性大學(xué)。 學(xué)校目前占地面積1708畝, 建筑面積43.5 萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工989人,專任教師中具有教授、副教授等副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的195人,具有博士、碩士學(xué)位以上的424人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、河南省政府特殊津貼、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師等高層次人才40余人(次)。全日制在校生11000余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值9635萬(wàn)元。圖書館藏書137.3萬(wàn)冊(cè)。另有電子圖書32.5萬(wàn)余種;中外文期刊638種;擁有CNKI等19個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);擁有先進(jìn)的數(shù)字信息資源管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)計(jì)算機(jī)集成管理體系。學(xué)校建有“王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)圖書藏館”,收藏有王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)的10000余冊(cè)珍貴圖書、親筆手稿和有關(guān)證件,為開展當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)政策研究提供了便利條件。學(xué)?,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室、中心58個(gè),教學(xué)實(shí)習(xí)工廠4個(gè),校外實(shí)習(xí)基地111個(gè)。學(xué)校擁有先進(jìn)的電教室、語(yǔ)音室、舞蹈練功房、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擁有條件良好、設(shè)施齊全的學(xué)生公寓和普通宿舍。公開發(fā)行《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》和《焦作大學(xué)報(bào)》等報(bào)刊。
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