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        南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)如何?好學(xué)嗎

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-27 11:10 854次

        摘要:荒年餓不死手藝人,對(duì)于現(xiàn)今沒(méi)有考入心中理想的高中初中學(xué)子來(lái)說(shuō),可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在河南地區(qū)有

        荒年餓不死手藝人,對(duì)于現(xiàn)今沒(méi)有考入心中理想的高中初中學(xué)子來(lái)說(shuō),可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在河南地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)如何?好學(xué)嗎介紹,希望對(duì)于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。

        南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹

        南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握各種醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知識(shí),掌握X線攝影技術(shù)、計(jì)算機(jī)體層檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù),從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像科室,在診療技術(shù)崗位群,從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、完成各類醫(yī)學(xué)影像檢查的技術(shù)實(shí)施等工作,也可以在影像設(shè)備生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè),從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備獨(dú)立進(jìn)行各種影像檢查技術(shù)的體位設(shè)計(jì)、掃描參數(shù)設(shè)定、圖像后處理的能力;

        2.掌握醫(yī)學(xué)影像成像基本理論、基本知識(shí),能夠規(guī)范操作和使用各種醫(yī)學(xué)影像設(shè)備;

        3.熟悉常見(jiàn)疾病的影像學(xué)表現(xiàn),掌握初步影像學(xué)診斷的技能:

        4.熟悉影像設(shè)備技術(shù)參數(shù),具備維護(hù)、管理醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的能力;

        5.了解超聲檢查、放射治療和介入診療的基礎(chǔ)理論與操作技術(shù);

        6.具有良好的質(zhì)量、安全、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,處事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)超聲技術(shù)等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像成像原理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的實(shí)際操作演練、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備結(jié)構(gòu)的部件識(shí)別和基本電路分析、醫(yī)學(xué)影像診斷常見(jiàn)病多發(fā)病的影像閱讀診斷的實(shí)訓(xùn)。

        在二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        全國(guó)醫(yī)用設(shè)備使用人員能力考評(píng)(CT/MR/DSA乳腺技師)

        銜接中職專業(yè)舉例

        醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

        南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

        南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是一所全日制公辦醫(yī)學(xué)類普通高等專科學(xué)校,位于醫(yī)圣故里、全國(guó)歷史文化名城河南省南陽(yáng)市,與著名的武侯祠景區(qū)毗鄰。南陽(yáng)歷史悠久、文化燦爛,造就了醫(yī)圣張仲景、科圣張衡、商圣范蠡、智圣諸葛亮、哲學(xué)家馮友蘭、作家二月河等眾多歷史先賢和現(xiàn)當(dāng)代名人,也為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等教育提供了豐腴的文化沃土。南陽(yáng)醫(yī)專經(jīng)過(guò)近70載的不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為中西醫(yī)兼優(yōu)、醫(yī)藥護(hù)技管門類齊全、質(zhì)量全國(guó)領(lǐng)先的綜合高等醫(yī)學(xué)院校。

        學(xué)校師資力量雄厚。教職工3000余人(含三所附屬醫(yī)院),校本部專任教師868人,其中副高以上職稱542人,具有碩博學(xué)位的教師465人,碩博導(dǎo)師和外國(guó)文教專家各6人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家及省管專家4人,全國(guó)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、河南省名中醫(yī)、省市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和專業(yè)技術(shù)拔尖人才153人。學(xué)校的教科研水平居全國(guó)高職高專前列。創(chuàng)辦的《國(guó)醫(yī)論壇》雜志為國(guó)家級(jí)期刊??蒲兄行脑O(shè)備先進(jìn),是河南省博士后研發(fā)基地。建有各類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室500余個(gè),中藥分析實(shí)驗(yàn)室為國(guó)家二級(jí)科研實(shí)驗(yàn)室。連續(xù)三年成功申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)。學(xué)校注重質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),獲評(píng)質(zhì)量工程項(xiàng)目40余項(xiàng),其中《健康評(píng)估》為國(guó)家精品在線開(kāi)放課程。

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