三門峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)涉及哪些課程

學習是通往成功的捷徑，對于中考沒有考好的學生來說，可以選擇一家職校來學習專業(yè)技術，那么河南有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢？其實很多中專學校都有著不錯的專業(yè)，下面就與小編一起來看看，三門峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)涉及哪些課程

三門峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標和就業(yè)崗位：

學前教育專業(yè)面向幼兒教育行業(yè)，培養(yǎng)具有現代的幼兒教育理念，良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，熟練掌握幼兒保育教育的基本理論和專業(yè)技能，具有較強的教育教學能力（師德高尚、素質全面、技能突出、教育教學能力強）的幼兒教師。

畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位是幼兒教育機構中（幼兒園或其他早教機構）的幼兒教師和其他教學人員。畢業(yè)生要求具有系統(tǒng)的幼兒保育教育基本知識，具有彈、唱、跳、畫、說等專業(yè)技能，具備基本的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、班級管理、人際溝通和一定的教科研能力，能針對幼兒身心發(fā)展、年齡特點科學組織幼兒一日生活，能設計、實施、評價、反思幼兒教育教學活動。

專業(yè)能力：

1.具有合理利用資源、創(chuàng)設良好教育環(huán)境的能力。

2.具有針對幼兒身心發(fā)展、年齡特點科學組織幼兒一日生活和實施保育的基本能力。

3.具有幼兒教育教學和游戲活動的設計、實施能力以及教育評價、反思的能力。

4.掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、制作玩教具等技能，具有彈、唱、跳、畫、演、說等幼兒藝術教育的能力。

5.掌握觀察、談話、記錄等了解和分析幼兒言語、行為的基本方法，具有一定的教研科研能力。

6.具有良好的語言表達能力和人際溝通能力。

主要課程：

幼兒心理學：內容包括兒童心理發(fā)展的規(guī)律；各年齡階段學前兒童心理發(fā)展的基本特征；學前兒童的感知覺、注意、記憶、想象、表征、思維、情緒、情感、意志、個性的發(fā)展；幼兒心理健康教育的相關知識。

幼兒教育學：內容包括幼兒教育的基本規(guī)律、實施教育的基本原理和方法；幼兒教育機構的特點和規(guī)律，組織幼兒活動的方法和原理；托幼機構、家庭與社區(qū)教育、幼兒教師要求。

幼兒衛(wèi)生與保健：內容包括幼兒各系統(tǒng)的生理特點及相應衛(wèi)生保健措施；幼兒生理、心理衛(wèi)生常見問題及健康檢測與評價；兒童的合理營養(yǎng)；幼兒常見疾病的預防、辨別及護理等。

教師口語：內容包括普通話的聲母、韻母、音變知識及技能訓練，朗讀訓練，講故事訓練，演講訓練，幼師教學、教育口語的特點要求及技能訓練。

幼兒游戲理論與實踐：內容包括幼兒游戲的基本理論；角色游戲、表演游戲、結構游戲、智力游戲等各種類型幼兒游戲的特點、功能；幼兒園游戲的組織、指導與評價。

鋼琴與幼兒歌曲伴奏：內容包括有關鋼琴演奏的基本知識，鋼琴演奏的基本指法及各種和聲的配置和彈奏方法，幼兒歌曲即興伴奏的方法和技能。

三門峽職業(yè)技術學院簡介

　　三門峽職業(yè)技術學院坐落在被譽為“黃河明珠、文化圣地、天鵝之城”的三門峽市，是1999年經國家教育部批準，在豫西師范學校(始建于1946年)和三門峽廣播電視大學(始建于1986年)合并基礎上成立的一所由三門峽市人民政府舉辦，河南省教育廳實施業(yè)務管理的全日制普通高等職業(yè)院校，是河南省同類院校中辦學歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。

　　學院現有食品園林學院、電氣工程學院、建筑工程學院、汽車學院、機電工程學院、信息傳媒學院、經濟管理學院、師范學院、醫(yī)護學院等9個二級學院和公共教學部、基礎部2個教學部。另設有河南省示范性軟件學院1個，國際交流與合作學院1個，現有專兼職教師900余人，專任教師中副高以上職稱215人，碩士研究生及以上學歷345人，雙師素質教師382人，各類在校生25000余人，其中全日制在校生19000余人，成人電大在校生6000余人。