開封市科技工業(yè)學校汽修就業(yè)前景好嗎,怎么樣

隨著中考的臨近，很多中專學校也在陸續(xù)做招生的準備。目前河南地區(qū)可以選擇的中專中職數(shù)量都比較多，其中開封市科技工業(yè)學校也是當下很多學校和家長們都十分關注的一所中職學校，近年選擇就讀該校的人數(shù)都在不斷地增長。那么開封市科技工業(yè)學校汽修就業(yè)前景好嗎

1、汽車整形技術專業(yè)人員的就業(yè)領域：主要面向汽車平估公司、汽車產(chǎn)品銷售企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車保險公司等。

2、客戶維護與跟蹤，汽車售后服務，二手汽車鑒定評估，汽車維修業(yè)務接待人員，汽車銷售與配件管理，汽車市場開發(fā)，汽車保險與理賠專員。

1、據(jù)某人才網(wǎng)統(tǒng)計顯示，汽車行業(yè)每月的人才就業(yè)量在3000人左右，專業(yè)人才短缺的現(xiàn)象也越來越被重視。權威數(shù)據(jù)表明，發(fā)達國家從事汽車相關行業(yè)的人數(shù)與從事汽車制造業(yè)的人數(shù)比例為10:1。目前我國從事汽車生產(chǎn)的人數(shù)超過270萬。如果按照10:1的比例推算，中國的汽車營銷、金融保險、保養(yǎng)、檢修等售后市場服務人員的需求量超過2700萬。而現(xiàn)在中國汽車維修行業(yè)僅有270萬從業(yè)人員，其他市場服務人員就少之更少了。

2、隨著汽車消費市場的日漸火爆和汽車產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，汽車維修人才的缺口正一路擴大。根據(jù)去年由教育部、勞動部和社會保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報告》，目前國內(nèi)汽修人才的缺口到百萬

3、根據(jù)有關調查顯示，一輛新車從購入到汽車報廢的全部花費中，購車費用只占３５％左右，而后期維修保養(yǎng)占4５％左右，后者以每年１０％以上的速度遞增

4、有車一族買了車，就要修車養(yǎng)車。修車店門口排起的車輛長龍隊伍，在另一個層面上顯示出了汽修行業(yè)的發(fā)展前景越來越廣闊。

1、汽車整形技術專業(yè)：就是汽車設計與制造，修理汽車的外殼和外部形狀，以及外部包裝。簡單地說就是汽車鈑金技術，需要很高的汽修技能。汽車整形就是汽車模具與制造相結合，幾乎所有的汽車維修和制造企業(yè)都需要這樣的人才——汽車“整形醫(yī)師”。

2、隨著私家汽車消費的日漸增長，就當前汽車整形技術專業(yè)人才十分稀缺。所以隨著汽車潮流的時代產(chǎn)生了巨大利潤，為汽車整形技術專業(yè)的就業(yè)提供了非常大的平臺。

3、汽車整形技術專業(yè)的畢業(yè)生可從事汽車附屬設備與車身的維修、汽車鈑金技師或技術主管，技術主管或汽車涂裝技師等崗位。整車美容與養(yǎng)護等相關技術工作或汽車車身零配件、汽車養(yǎng)護、內(nèi)飾件的管理以及銷售等工作。

4、中國的汽車整形服務市場才剛剛崛起，這就給學習和從事這一行業(yè)的人創(chuàng)造了更多的機遇。目前汽車美容已從單一化走向了多樣化，汽車美容不僅包括汽車的護理性美容還包括汽車的修復性美容。總而言之學習汽車美容的學生，在畢業(yè)之后就業(yè)是十分容易的。并且汽車美容行業(yè)在未來的20年里，將會成為汽車行業(yè)中最大的潛力股。

1、汽修行業(yè)的技術骨干高級技師中98%是職業(yè)學校的畢業(yè)生，汽車檢測與維修專業(yè)是我國技能型緊缺人才專業(yè)，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國汽車制造平均每年以24.5%的速度增長，這就意味著急需培養(yǎng)大量的汽修專業(yè)人才。

2、全國有二十幾萬人從事汽車維修和檢測的技術工作，而真正接受過系統(tǒng)培訓的技術人員還不到從業(yè)人員的百分之十。

3、經(jīng)過專業(yè)化學習的優(yōu)秀汽車技術人員，除了具有專業(yè)汽修能力的同時還具有專業(yè)的汽車營銷能力。能夠從事汽車營銷、汽車信貸、汽車保險與理賠，以及汽修技術服務和二手車交易等復合型汽車檢測與維修技術工作。

4、汽車維修與檢測技術專業(yè)一直是熱門專業(yè)，由于這個專業(yè)的薪資很樂觀，就業(yè)前景也很好，所以受到了很多人的喜愛。

1、鈑金手工成型，車身板件拆裝與調整，鈑金安全知識，車身鋼制板件焊接， 車身板件更換，車身鋼制板件修復。

2、電工，液壓技術，電子，機械，材料。

3、汽車構造，汽車駕駛的知識和技能，汽車的使用性能、檢測、維護、修理。

4、生產(chǎn)安全教育，配氣機構檢測，發(fā)動機整體認知，汽車構造認知及汽保工具規(guī)范使用，曲柄連桿機構的檢測及裝配。

5、自動化汽車技術服務，營銷，焊接技術，模具設計與制造，數(shù)控技術，汽車檢測與維修技術。

6、汽車機電技師：汽車構造認知及汽保工具規(guī)范使用及生產(chǎn)安全教育、發(fā)動機整體認知、曲柄連桿機構的檢測及裝配、配氣機構檢測及維修

7、新能源汽車技師：新能源汽車整車認知、新能源汽車規(guī)范使用與安全操作、安全用電技術（高壓電）、新能源汽車電力電子技術、新能源汽車底盤結構

8、汽車4S維修技師：職素與基礎學段、汽車發(fā)動機技術、汽車鈑金技術、實戰(zhàn)能力強、汽車發(fā)動機故障診斷、診斷設備檢測、汽車底盤電控系統(tǒng)機構與原理

9、汽車電控技師：汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)結構原理、汽車發(fā)動機故障診斷、診斷設備檢測、汽車底盤電控系統(tǒng)機構與原理

10、汽車內(nèi)飾清潔與護理，車輛側擋玻璃貼膜，汽車打蠟，汽車漆面劃痕補漆修復，汽車漆面拋光，行車記錄儀加裝，汽車漆面封釉，汽車精洗，前/后擋太陽膜粘貼。

1、具備良好的職業(yè)道德素質，能夠獨立學習與職業(yè)相關的新知識、新技術，對社會、對企業(yè)以及客戶有著強烈的責任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展的應用型高級技能專業(yè)人才。

2、學生掌握扎實基礎專業(yè)知識，為保障學生們的全面發(fā)展，校方還開展了豐富多彩以職業(yè)能力培養(yǎng)為主的第二課堂，比如汽車文化節(jié)、科技協(xié)會、專業(yè)講座、文娛晚會、主題班會、運動會、團日活動等，培養(yǎng)“基礎、素質、實踐、創(chuàng)新”四位一體“能吃苦、能創(chuàng)業(yè)、能干事的專業(yè)多能人才。

3、發(fā)展學生全方位的培養(yǎng)模式，一方面學生可以拿學歷。另一方面學生在取得畢業(yè)證書的同時還能取得一種或多種職業(yè)資格證書或專業(yè)技能證書，從而提升學生就業(yè)的核心競爭力。