黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校2022年有哪些專業(yè)

黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校2021年有哪些專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)是我們接觸社會工作行業(yè)的機會，只有認(rèn)真準(zhǔn)備的人才能更好的在未來找到自己的方向。不論是老人，還是青年，航行對我們來說都是最后一次。念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。專業(yè)對應(yīng)的社會工作崗位不同，發(fā)展方向與情況都不一樣。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校有哪些專業(yè)：

黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校簡介

黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于黑龍江省牡丹江市，是一所集幼兒師范和普通師范教育于一體，面向全國培養(yǎng)學(xué)前和小學(xué)教育師資的?？茖W(xué)校，是中國東北地區(qū)唯一一所幼兒師范高等專科學(xué)校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂，后經(jīng)寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校和牡丹江師范學(xué)校三所學(xué)校合并而成。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校占地17.6萬平方米，校舍面積7.8萬平方米，儀器設(shè)備總值1213.36萬元、圖書28.96萬冊;現(xiàn)有教職工335人，其中專任教師218人，高級講師128人，具有碩士學(xué)位教師17人，博士1人。擁有先進的教學(xué)儀器設(shè)備，語音室、微機教室、多媒體實驗室、電子閱覽室、電子鋼琴室、舞蹈室、幼教綜合實驗室、物化生實驗室、體育場館等完全適應(yīng)專科教學(xué)的需求，有實訓(xùn)室108個、微機420臺，附屬幼兒園3所，實習(xí)幼兒園15所，附屬小學(xué)3所，小教實習(xí)基地32處，非師范類長期穩(wěn)定實習(xí)基地3處。

2006年牡丹江市政府承辦的全省第十一屆運動會在學(xué)校運動場上成功舉行，成為牡丹江市歷史上的一大亮點。嶄新的教學(xué)綜合樓與現(xiàn)代化的體育場交相輝映，洋溢著濃郁的現(xiàn)代化氣息，展現(xiàn)著學(xué)校發(fā)展的勃勃英姿。2006年1月23日，黑龍江省高校設(shè)置評議委員會專家組蒞臨牡丹江市考察，為創(chuàng)建黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校提出了寶貴的意見。2006年3月23日省高校設(shè)置評議委員會高票通過，黑龍江省人民政府于2006年4月30日致函國家教育部，申請建立黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校校史沿革

黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒32年)清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂，后經(jīng)中華民國、偽滿洲國，至中華人民共和國四個時期。百年經(jīng)久不息的發(fā)展演變，從規(guī)模較小的兩等小學(xué)附設(shè)師范學(xué)堂到師范講習(xí)所、省立寧安四中師范班、寧安師范學(xué)校、濱江省寧安師道學(xué)校，直至新中國成立后至20世紀(jì)末有了規(guī)模較大、管理規(guī)范的牡丹江師范學(xué)校、寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校三所師范學(xué)校。至2006年學(xué)校已經(jīng)擁有百年歷史。進入21世紀(jì)，隨著改革開放后中國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展、人民受教育水平普遍提高、中等師范學(xué)校培養(yǎng)的教師已經(jīng)不能滿足幼兒園和小學(xué)對?？瞥潭冉處煹男枨?。教育部適時提出了三級師范向二級師范過渡要求。

專業(yè)就好比一個人賴以生存的本事，技能，技術(shù)，因此我們需要再大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，不要荒廢了再學(xué)校里學(xué)習(xí)的時光。此外我們在選擇專業(yè)的時候也要謹(jǐn)慎，要慎重，仔細，然后做出判斷。既然選擇了專業(yè)，就要好好學(xué)習(xí)，就要花120%的努力，學(xué)出名堂，這樣才能讓我們在這個社會上立足，才能讓我們以后有工作