初中畢業(yè)讀中專學(xué)校有前途嗎？大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？

與其在普高掙扎，不如在職校閃光!大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校獨創(chuàng)「技能人才成長檔案」，對接長三角、珠三角46家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，工業(yè)機器人、無人機操控等前沿專業(yè)畢業(yè)生，年薪最高突破15萬，真正實現(xiàn)「一技在手，終身受益」。

讀中職以后好就業(yè)嗎？

就業(yè)率數(shù)據(jù)對比?

中職畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在 ?95%以上?，顯著高于普通高校畢業(yè)生(約70%)?。

現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的一線崗位中，70%以上新增從業(yè)人員來自職業(yè)學(xué)校?。

?市場需求驅(qū)動?

?護理與養(yǎng)老服務(wù)?：老齡化加速催生養(yǎng)老護理人才缺口達300萬，持證護士月薪可達8000-15000元?。

?寵物醫(yī)療與美容?：行業(yè)年增速超40%，一線城市寵物美容師月薪達8000-12000元?。

?數(shù)字化設(shè)計與制造?：服裝定制需求增長65%，電商主理人月入2萬+?。

大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

大化縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1989年。2000年12月與大化縣民族中學(xué)合署辦學(xué)，實行“一套人馬，兩塊牌子”的辦學(xué)模式。2007年9月，縣委、縣人民政府為了大力發(fā)展職業(yè)教育，集中力量打好職業(yè)教育攻堅戰(zhàn)，又將兩校分開，并將新校區(qū)作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校址。

大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積108畝，現(xiàn)建有一棟教學(xué)樓，三棟學(xué)生公寓樓，一棟圖書館和一棟實訓(xùn)樓，在建一棟是食堂大樓，校舍建筑面積20000多平方米。

大化瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校設(shè)有六個微機室(280臺電腦)，計算機組裝與維護實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)室、校園網(wǎng)絡(luò)中心和一個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，單片機實驗室、一個24座電子電器室家電維修室，一個電工技能考核實訓(xùn)室、機電實訓(xùn)室、一個鉗工實訓(xùn)室和一個電子裝配實訓(xùn)室，形體訓(xùn)練室，琴房，汽摩維修實訓(xùn)車車間，已訂購的設(shè)備還有發(fā)動機拆裝實訓(xùn)設(shè)備、汽車底盤拆裝實訓(xùn)設(shè)備等。

實驗設(shè)備總價值達300萬元。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工85人,借調(diào)鄉(xiāng)下初中學(xué)校專業(yè)課教師13人,其中專任教師58人，雙師型教師30人，高級職稱教師8人。