安徽財貿(mào)職業(yè)學院冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

初中畢業(yè)不知道讀什么中專學校，這要看你想學什么專業(yè)，但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在安徽財貿(mào)職業(yè)學院有冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)，是目前比較不錯的專業(yè)之一，同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編整理的安徽財貿(mào)職業(yè)學院冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹。

安徽財貿(mào)職業(yè)學院冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握冷鏈倉儲、食品貯藏與保鮮、冷鏈運輸和物流信息技術(shù)等專業(yè)知識和主要技術(shù)技能，面向倉儲、運輸、配送、采購與供應、生產(chǎn)等行業(yè)，能從事冷鏈物流企業(yè)運營與管理、冷藏庫管理、冷鏈運輸管理、冷鏈物流市場營銷及相關(guān)冷鏈物流專業(yè)等工作的復合型技術(shù)技能人才。
專業(yè)特色
1.安徽省級特色專業(yè)，省級綜合改革試點專業(yè)，專業(yè)教學團隊為“省級教學團隊”。建有 1個“冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)省級示范實習實訓中心”和 2 個“省級校企合作實踐教育基地”。
2.教育部首批物流管理專業(yè)“1+X”證書制度試點院校之一、教育部快遞運營管理 1+X 證書工作安徽省牽頭院校。
3.“四融合、五遞進”的人才培養(yǎng)模式。即：將技能與素養(yǎng)、理論與實踐、學校與企業(yè)、課程學習與職業(yè)資格證書這四個方面融合起來，按照專業(yè)認知、專業(yè)基礎(chǔ)學習、專業(yè)模塊學習、職業(yè)定位專項實習、頂崗實習這五個層次逐層遞進培養(yǎng)人才，提高學生的綜合素質(zhì)。
4.我校冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)已初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強、數(shù)量充足的“雙師型”教師團隊。團隊中有省級教學名師 2 人、博士 2 人，1人被安徽省物流協(xié)會評為“紀念改革開放 40 周年-安徽省物流行業(yè)優(yōu)秀人物”?，F(xiàn)共有校內(nèi)外專兼職教師 30 人，其中：17 名校內(nèi)教師中，教授 5 人、副教授 9 人、講師 2 人、助教 1 人；校外教師 13 人全為企業(yè)高層領(lǐng)導，均具備研究生及以上學歷。
5.學生參加各類大賽獲獎豐碩。近五年來，學生參加各級各類物流相關(guān)的技能競賽，獲獎豐碩，很好的起到了“以賽促教、以教促賽”的教學改革作用。
核心課程
冷鏈倉儲、冷鏈運輸、采購與供應鏈管理、食品冷凍冷藏工藝、冷鏈物流運營管理、冷鏈物流信息技術(shù)、倉儲管理、運輸管理、物流營銷等
實習實訓基地及校企合作單位
專業(yè)深度校企合作單位主要有：順豐速運有限公司、安徽和合冷鏈食品股份有限公司、UPS國際快遞（安徽）有限公司、德邦物流股份有限公司，安徽省路橋工程集團有限責任公司等。
就業(yè)方向
主要就業(yè)崗位是面向冷鏈物流企業(yè)、智慧物流產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)、企業(yè)冷鏈物流部門，從事倉儲主管、冷鏈運輸主管、物流營銷主管、物流項目管理師、智慧物流產(chǎn)品設計師、供應鏈管理師、快遞站站長等崗位工作。
相關(guān)資格證書
“1+X”物流管理職業(yè)技能等級證書（中級），“1+X”快遞運營管理職業(yè)技能等級證書（中級），國際貨運代理師等。

安徽財貿(mào)職業(yè)學院簡介

安徽財貿(mào)職業(yè)學院是安徽省人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學院現(xiàn)有2個校區(qū)，主校區(qū)坐落在合肥市大學城，開設管、工、經(jīng)、文、藝、農(nóng)六大門類41個專業(yè)，目前各類在籍學生近2.1萬人。專任教師中，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務人員171人，其中教授28人，含二級教授1名，博士生導師1名，享受國務院及省政府特殊津貼專家1名；安徽省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名，省級專業(yè)帶頭人15名，省級教學名師14名，省級教壇新秀21名，省級教學團隊16個。

學院強化黨的全面領(lǐng)導，落實立德樹人根本任務，積極融入長三角一體化發(fā)展大局，深化改革創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷提升教育教學水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年，學院主持獲得省級教學成果獎63項，其中特等獎2項、一等獎17項，參與獲得國家級教學成果獎1項。